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Development of a Model for Teacher Decision Making
Veröffentlicht in Educational technology research
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The Teacher's Leadership Behaviour in the Classroom
Veröffentlicht in School psychology international
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Using Stimulated-Recall Procedures in Revising Lesson Plans
Veröffentlicht in Japan Journal of Educational Technology
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THE EFFECTS OF REWARD MAGNITUDE AND CHOICE FREEDOM ON OPIMON CHANGE
Veröffentlicht in Jikken shakai shinrigaku kenkyū
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Characteristics and Tasks of Research on Teaching Practice
Veröffentlicht in Japan Journal of Educational Technology
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Developmental Tasks for Teachers' Growth in Teaching
Veröffentlicht in JSSE Research Report
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