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1
Contrasting Innovation Competence FINCODA Model in Software Engineering: Narrative Review
von
Andreu Andrés, María Angeles
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González-Ladrón-de-Guevara, Fernando
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García Carbonell, Amparo
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Watts Hooge, Frances Irene
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Proposal of a Framework for Innovation Competencies Development and Assessment (FINCODA)
von
Marín García, Juan Antonio
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Aznar Más, Lourdes
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García Carbonell, Amparo
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González-Ladrón-de-Guevara, Fernando
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Watts Hooge, Frances Irene
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3
How to assess innovation competence in services: The case of university students
von
Marín García, Juan Antonio
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Pérez Peñalver, María José
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Watts Hooge, Frances Irene
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Validation of a rubric to assess innovation competence
von
Watts Hooge, Frances Irene
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Marín García, Juan Antonio
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García Carbonell, Amparo
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Aznar Más, Lourdes
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5
Investigación empírica del aprendizaje con simulación telemática
von
García Carbonell, Amparo
,
Watts Hooge, Frances Irene
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6
Innovación y su evaluación en la enseñanza universitaria
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Andreu Andrés, María Angeles
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García Carbonell, Amparo
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Watts Hooge, Frances Irene
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7
Barómetro INCODE y guía de uso para la evaluación de competencias de innovación
von
García Carbonell, Amparo
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Watts Hooge, Frances Irene
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Andreu Andrés, María Angeles
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8
De Proyecto INCODE a FINCODA: utilización del Barómetro INCODE en alumnos universitarios y en empleados con competencias de innovación
von
Aznar Más, Lourdes
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Montero Fleta, Maria Begoña
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Pérez Peñalver, María José
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Watts Hooge, Frances Irene
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García Carbonell, Amparo
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Marín García, Juan Antonio
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9
Simulación telemática como experiencia de aprendizaje de la lengua inglesa
von
García Carbonell, Amparo
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Watts Hooge, Frances Irene
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Andreu Andrés, María Angeles
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Riunet (Universitat Politècnica De València)
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