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Low-achieving grade K-3 children's early numeracy competences: a systematic literature review
von
Wästerlid, Catarina
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International journal of early years education
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2
CONCEPTUAL SUBITIZING AND PRESCHOOL CLASS CHILDREN’S LEARNING OF THE PART-PART-WHOLE RELATIONS OF NUMBER
von
Wästerlid, Catarina Anna
Veröffentlicht in
PROBLEMS OF EDUCATION IN THE 21ST CENTURY
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Preschool class pupils’ enhanced subitizing abilities by learning study interventions
von
Wästerlid, Catarina
,
Holmqvist, Mona
,
Tutunjian, Damon
Veröffentlicht in
International journal for lesson and learning studies
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4
Specialdidaktiska perspektiv på grundläggande antals- och taluppfattning
von
Wästerlid, Catarina Anna
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Dissertation
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5
Screening early subitizing abilities in preschool classes – comparison of tests
von
Holmqvist, Mona
,
Tutunjian, Damon
,
Wästerlid, Catarina Anna
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Tagungsbericht
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The space between pre-service primary teachers’ first year status and their goals
von
Juter, Kristina
,
Wästerlid, Catarina
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Tagungsbericht
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7
The space between pre-service primary teachers’ first year status and their goals
von
Juter, Kristina
,
Wästerlid, Catarina
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