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La educación para la percepción de riesgos de desastres como prioridad del trabajo educativo en la escuela cubana
von
Jiménez-Denis, Osmel
,
Villalón-Legrá, Georgina
,
Evora-Larios, Onelia Edyn
Veröffentlicht in
Revista educare
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2
Proposal of contents for the study of cultural landscape in the formation of Sociocultural Manager
von
José Antonio Cebey Sánchez
,
Georgina Villalón Legrá
,
Yaima Mederos Jiménez
Veröffentlicht in
Revista MENDIVE (Online)
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3
Propuesta de contenidos para el estudio del paisaje cultural en la formación del Gestor Sociocultural
von
Cebey Sánchez, José Antonio
,
Villalón Legrá, Georgina
,
Mederos Jiménez, Yaima
Veröffentlicht in
Mendive
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4
La educación para la percepción de riesgos de desastres como prioridad del trabajo educativo en la escuela cubana
von
Jiménez-Denis, Osmel
,
Villalón-Legrá, Georgina
,
Evora-Larios, Onelia Edyn
Veröffentlicht in
Revista educare
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5
Education for Disaster Risk Perception as a Priority of the Educational Work in the Schools of Cuba
von
Osmel Jiménez-Denis
,
Georgina Villalón-Legrá
,
Onelia Edyn Evora-Larios
Veröffentlicht in
Revista educare
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6
The curricular strategy of environmental education for the sustainable development and the university extension
von
Mavel Moré Estupiñán
,
Onelia E. Évora Larios
,
Georgina Villalón Legrá
Veröffentlicht in
Revista MENDIVE (Online)
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7
Estrategia para formación de la cultura toponímica local desde el proceso educativo escolar en secundaria básica
von
Villalón Legrá, Georgina
Veröffentlicht in
Revista iberoamericana de evaluación educativa
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8
La estrategia curricular de educación ambiental para el desarrollo sostenible y la extensión universitaria
von
Villalón Legrá, Georgina
,
Moré Estupiñán, Mavel
,
Évora Larios, Onelia Edyn
Veröffentlicht in
Mendive
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Cultura Toponímica Local
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Education, Scientific Disciplines
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