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    Qualitative analysis of the use of teaching strategies by university teachers in contexts of teacher training

    Qualitative analysis of the use of teaching strategies by university teachers in contexts of teacher training von Patricio Sebastián Henriquez, Vicente Arámburo Vizcarra


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    Evaluación del desempeño docente por áreas de conocimiento: El caso de la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales de la Universidad Autónoma de Baja California, México

    Evaluación del desempeño docente por áreas de conocimiento: El caso de la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales de la Universidad Autónoma de Baja California, México von Henríquez Ritchie, Patricio, Arámburo Vizcarra, Vicente


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    Percepciones docentes en torno a la evaluación del aprendizaje en el nivel educativo superior: el caso de la UABC (México) y la UCM (España)

    Percepciones docentes en torno a la evaluación del aprendizaje en el nivel educativo superior: el caso de la UABC (México) y la UCM (España) von Henríquez Ritchie, Patricio, Boroel Cervantes, Brenda, Arámburo Vizcarra, Vicente


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    Variables asociadas a la competencia docente universitaria en la opinión de los estudiantes

    Variables asociadas a la competencia docente universitaria en la opinión de los estudiantes von Luna Serrano, Edna, Arámburo Vizcarra, Vicente


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    LA INFLUENCIA DE LAS CARACTERÍSTICAS DEL PROFESOR Y DEL CURSO EN LOS PUNTAJES DE EVALUACIÓN DOCENTE

    LA INFLUENCIA DE LAS CARACTERÍSTICAS DEL PROFESOR Y DEL CURSO EN LOS PUNTAJES DE EVALUACIÓN DOCENTE von Vizcarra, Vicente Arámburo, Serrano, Edna Luna


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    Análisis cualitativo en torno al uso de estrategias de enseñanza por docentes universitarios en contextos de formación de agentes educativos

    Análisis cualitativo en torno al uso de estrategias de enseñanza por docentes universitarios en contextos de formación de agentes educativos von Henriquez, Patricio Sebastián, Arámburo Vizcarra, Vicente


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    Variables associated to university instructors effectiveness based on the student’s evaluations

    Variables associated to university instructors effectiveness based on the student’s evaluations von Edna Luna Serrano, Vicente Arámburo Vizcarra


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    Anorexia and bulimia risk as function of anxiety and puberty in Baja California-Mexico college students

    Anorexia and bulimia risk as function of anxiety and puberty in Baja California-Mexico college students von Pineda-García, Gisela, Gómez-Peresmitré, Gilda, Velasco Ariza, Virginia, Platas Acevedo, Silvia, Áramburo Vizcarra, Vicente


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    El posicionamiento del docente ante la formación en valores en la educación superior / The positioning of the teacher in the formation of values in higher education

    El posicionamiento del docente ante la formación en valores en la educación superior / The positioning of the teacher in the formation of values in higher education von Boroel Cervantes, Brenda Imelda, Arámburo Vizcarra, Vicente


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    El posicionamiento del docente ante la formación en valores en la educación superior

    El posicionamiento del docente ante la formación en valores en la educación superior von Boroel Cervantes, Brenda Imelda, Arámburo Vizcarra, Vicente


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    La influencia de las variables extra clase en la eficacia de la enseñanza

    La influencia de las variables extra clase en la eficacia de la enseñanza von Arámburo Vizcarra, Vicente, Luna Serrano, Edna


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    Riesgo de anorexia y bulimia en función de la ansiedad y la edad de la pubertad en universitarios de Baja California-México

    Riesgo de anorexia y bulimia en función de la ansiedad y la edad de la pubertad en universitarios de Baja California-México von Pineda-García, Gisela, Gómez-Peresmitré, Gilda, Velasco Ariza, Virginia, Platas Acevedo, Silvia, Áramburo Vizcarra, Vicente


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