Les langues polynésiennes et kanak, des « langues de France » en contexte de décolonisation von Vernaudon, Jacques

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Les langues polynésiennes et kanak, des « langues de France » en contexte de décolonisation von Vernaudon, Jacques

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Les métalangues du tahitien à l’école von Vernaudon, Jacques

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Christel Troncy, Didactique du plurilinguisme. Approches plurielles des langues et des cultures. Autour de Michel Candelier von Vernaudon, Jacques

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Linguistic Ideologies: Teaching Oceanic Languages in French Polynesia and New Caledonia von Vernaudon, Jacques

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Le tahitien, c’est pour dire bonjour et au revoir » : paroles d’enfants sur une langue autochtone en sursis von Salaün, Marie, Vernaudon, Jacques, Paia, Mirose

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Les métalangues du tahitien à l’école von Vernaudon, Jacques

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Un nouveau souffle numérique pour les corpus en langues océaniennes von Vernaudon, Jacques, Thieberger, Nick, Bambridge, Tamatoa, Parent, Takurua

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Breathing digital life into Oceanic language corpora von Vernaudon, Jacques, Thieberger, Nick, Bambridge, Tamatoa, Parent, Takurua

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Le tahitien, c’est pour dire bonjour et au revoir » : paroles d’enfants sur une langue autochtone en sursis von Marie Salaün, Jacques Vernaudon, Mirose Paia

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Effectiveness of a heritage educational program for the acquisition of oral and written French and Tahitian in French Polynesia von Nocus, Isabelle, Guimard, Philippe, Vernaudon, Jacques, Paia, Mirose, Cosnefroy, Olivier, Florin, Agnès

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L’enseignement des langues kanak en Nouvelle-Calédonie von Vernaudon, Jacques

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L'enseignement des langues kanak en Nouvelle-Calédonie von Vernaudon, Jacques

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L'enseignement des langues kanak en Nouvelle-Calédonie : Le monde Pacifique dans la mondialisation von VERNAUDON, Jacques

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Un nouveau souffle numérique pour les corpus en langues océaniennes von Vernaudon, Jacques, Thieberger, Nick, Bambridge, Tamatoa, Parent, Takurua

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Working Towards Citizenship: Shared Destiny, Social Demand and Decolonisation of the Educational System in Contemporary New Caledonia von Salaun, Marie, Vernaudon, Jacques

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Apprentissage, (re)construction et (re)valorisation des savoirs en Océanie von Alevêque, Guillaume, Bambridge, Tamatoa, Caire, Damaris, Collins, Mark, Condevaux, Aurélie, Cugola, Umberto, Donaldson, Emily C, Gallo, Matteo, Glowczewski, Barbara, Misaki, Mai, Monnerie, Denis, Morvan, Arnaud, Parent, Takurua, Thieberger, Nick, Vernaudon, Jacques

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Varia von Ailincai, Rodica, Alby, Sophie, Alì, Maurizio, Cézard-Leyral, Marie, Ferrière, Hervé, Flessel, Fabienne, Issaieva Moubarak Nahra, Elisabeth, Jeannot-Fourcaud, Béatrice, Poggi, Marie-Paule, Thomas, Guillaume Salah, Vernaudon, Jacques

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Les « langues de France », 20 ans après von Akin, Salih, Bertile, Véronique, Biichlé, Luc, Blanchard, Nelly, Blanchet, Philippe, Brun-Trigaud, Guylaine, Calvez, Ronan, Colonna, Romain, Kremnitz, Georg, Lagarde, Christian, Ledegen, Gudrun, Le Bihan, Hervé, Martel, Philippe, Mastor, Wanda, Morvan, Malo, Ottavi, Pascal, Rispail, Marielle, Tabouret-Keller, René, Thomas, Mannaig, Vernaudon, Jacques, Verny, Marie-Jeanne, Viaut, Alain

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La citoyenneté comme horizon: Destin commun, demande sociale et décolonisation de l’école en Nouvelle-Calédonie aujourd’hui von Salaün, Marie, Vernaudon, Jacques

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