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Acessibilidade física no Jardim Botânico Municipal de Bauru: um estudo e reflexões
Veröffentlicht in Revista Videre
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Perfil de alunos com altas habilidades/superdotação
Veröffentlicht in Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
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WISC-III: Instrumento para Confirmação de Altas Habilidades/Superdotação
Veröffentlicht in Psicologia, ciência e profissão
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