Autorregulación en estudiantes de medicina: traducción, adaptación y aplicación de un instrumento para medirla von Duran Cárdenas, Cassandra, Varela Ruiz, Margarita, Fortoul van der Goes, Teresa

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La entrevista, recurso flexible y dinámico von Díaz-Bravo, Laura, Torruco-García, Uri, Martínez-Hernández, Mildred, Varela- Ruiz, Margarita

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Educational experiences in a master of health professions education program at the National Autonomous University of Mexico: A qualitative study von Sánchez-Mendiola, Melchor, Vives-Varela, Tania, Varela-Ruiz, Margarita, Martínez-González, Adrián

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Eight years' experience with a Medical Education Journal Club in Mexico: a quasi-experimental one-group study von Sánchez-Mendiola, Melchor, Morales-Castillo, Daniel, Torruco-García, Uri, Varela-Ruiz, Margarita

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No es aceptación, es sembrar la semilla para entender mejor una tensión educativa. Réplica von Varela Ruiz, Margarita

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Condiciones de trabajo de los médicos pasantes mexicanos durante el servicio social von Ramírez de la Roche, Omar Fernando, Hamui Sutton, Alicia, Reynaga Obregón, Jesús, Varela Ruiz, Margarita, Ponce de León, María Eugenia, Díaz Villanueva, Arturo, Valverde Luna, Isela

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Realimentación efectiva von Vives-Varela, Tania, Varela-Ruiz, Margarita

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Competence development in undergraduate medical schools: a model with entrusted professional activities von Torruco-García, Uri, Ortiz-Montalvo, Armando, Varela-Ruiz, Margarita Elena, Hamui-Sutton, Alicia

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No es aceptación, es sembrar la semilla para entender mejor una tensión educativa. Réplica von Varela Ruiz, Margarita, Vives Varela, Tania

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Autenticidad y calidad en la investigación educativa cualitativa: multivocalidad von Varela Ruiz, Margarita, Vives Varela, Tania

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El debate en torno al concepto de competencias von Morales Castillo, José Daniel, Varela Ruiz, Margarita

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Permanencia del conocimiento adquirido en los dos primeros años de la Licenciatura de Médico Cirujano.: ¿Persiste al evaluarlo en el cuarto año? Retention of knowledge acquired in... von M. Eugenia Ponce de León-Castañeda, Margarita Varela-Ruiz, Armando Ortiz-Montalvo, Wulfrano Reyes-Arellano, Jesús Reynaga-Obregón

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Modifications to the faculty of medicine core curriculum at the National University of Mexico: adjusting the basic sciences program von Ponce de León Castañeda, María Eugenia, Varela Ruiz, Margarita

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El proceso de la evaluación formativa desde el modelo Weisbord en educación médica von González Castillo, Diana Elena, Varela Ruiz, Margarita, Fortoul van der Goes, Teresa Imelda

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La técnica de grupos focales von Hamui-Sutton, Alicia, Varela-Ruiz, Margarita

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Gestión académica de los ciclos clínicos: relaciones y tensiones entre la universidad y el hospital von Hamui Sutton, Alicia, Varela Ruiz, Margarita E., González Quintanilla, Eduardo, Vives Varela, Tania, Uribe Martínez, Grisel E., Morales-Castillo, José Daniel

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Funciones de un Comité de Evaluación Curricular: una propuesta aplicable a la medicina familiar von León-Castañeda, María Eugenia Ponce de, Petra-Micu, Ileana, Ramírez-López, Norma L., Varela-Ruiz, Margarita, Cortés-Gutiérrez, María Teresa

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Funciones de un Comité de Evaluación Curricular una propuesta aplicable a la medicina familiar von Ponce de León-Castañeda, María Eugenia, Petra-Micu, Ileana, Ramírez-López, Norma L., Varela-Ruiz, Margarita, Cortés-Gutiérrez, María Teresa

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Permanencia del conocimiento adquirido en los dos primeros años de la Licenciatura de Médico Cirujano.: ¿Persiste al evaluarlo en el cuarto año? von Ponce de León-Castañeda, M. Eugenia, Varela-Ruiz, Margarita, Ortiz-Montalvo, Armando, Reyes-Arellano, Wulfrano, Reynaga-Obregón, Jesús

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II. Aportaciones del cognoscitivismo a la enseñanza de la medicina von Varela-Ruiz, Margarita

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