Public Perceptions and the Situation of Males in Early Childhood Settings von Mumin, Tufan

Volltext

Babaların Okul Öncesi Yaştaki Çocuklarının Sergilediği Bazı Problem Davranışlara von TUFAN, Mümin

Volltext

An Analysis of Typically Developing Turkish Kindergarten Children’s Attitudes toward Their Peers with Special Needs von TUFAN, Mümin, SWADENER, Elizabeth Blue

Volltext

Tipik Gelisim Gösteren Türk Anasinifi Çocuklarinin Özel Gereksinimli Akranlarina Yönelik Tutumlarinin Incelenmesi 1 von Tufan, Mümin, Swadener, Elizabeth Blue

Volltext

Okul Öncesi Öğretmenlerinin “Erken Okuryazarlık” Kavramına İlişkin Bilgi Düzeyleri ve Sınıf Uygulamaları von Ergül, Cevriye, Karaman, Gökçe, Akoğlu, Gözde, Tufan, Mümin, Dolunay Sarıca, Ayşe, Bahap Kudret, Zeynep

Volltext

An Adapted Dialogic Reading Program for Turkish Kindergarteners from Low Socio-economic Backgrounds von Ergül, Cevriye, Akoğlu, Gözde, Sarıca, Ayse D., Karaman, Gökçe, Tufan, Mümin, Bahap-Kudret, Zeynep, Deniz, Zülfikar

Volltext

The Reliability and Validity of the Home Early Literacy Environment Questionnaire von Sarıca, Ayşe Dolunay, Ergül, Cevriye, Akoğlu, Gözde, Deniz, Kaan Zülfikar, Karaman, Gökçe, Bahap Kudret, Zeynep, Tufan, Mümin

Volltext

Social Skills, Problem Behaviors and Classroom Management in Inclusive Preschool Settings von Karakaya, Esra G., Tufan, Mumin

Volltext