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    Percepción de los estudiantes de ingeniería civil sobre las competencias óptimas del docente universitario

    Percepción de los estudiantes de ingeniería civil sobre las competencias óptimas del docente universitario von Sospedra-Baeza, María Josefa, Lloret-Catalá, María Carmen, Cañas-Louzau, Tomás Rómulo


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    A PROPOSAL OF A DIDACTIC STRATEGY SUPPORTED ON THE LEARNING BASED ON PROBLEMS FOR THE APPRECIATION OF PLASTIC ARTS / PROPUESTA DE ESTRATEGIA DIDÁCTICA FUNDAMENTADA EN EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS PARA LA APRECIACIÓN DE LAS ARTES PLÁSTICAS

    A PROPOSAL OF A DIDACTIC STRATEGY SUPPORTED ON THE LEARNING BASED ON PROBLEMS FOR THE APPRECIATION OF PLASTIC ARTS / PROPUESTA DE ESTRATEGIA DIDÁCTICA FUNDAMENTADA EN EL APRENDIZAJ... von Yuriet Verde Trujillo, Tomás Cañas Louzau, Alexander López Padrón, Teresita de Jesús Trujillo Márquez


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    El aprendizaje basado en problemas en la apreciación de las artes plásticas

    El aprendizaje basado en problemas en la apreciación de las artes plásticas von Verde Trujillo, Yuriet, Cañas Louzau, Tomás, López Padrón, Alexander

    Veröffentlicht in Arquitectura y urbanismo

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    El aprendizaje basado en problemas en la apreciacion de las artes plasticas/The Problem based learning in Apreciation in Visual Art

    El aprendizaje basado en problemas en la apreciacion de las artes plasticas/The Problem based learning in Apreciation in Visual Art von Trujillo, Yuriet Verde, Louzau, Tomás Cañas, Padrón, Alexander López

    Veröffentlicht in Arquitectura y urbanismo

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    Propuesta de estrategia didáctica fundamentada en el aprendizaje basado en problemas para la apreciación de las artes plásticas

    Propuesta de estrategia didáctica fundamentada en el aprendizaje basado en problemas para la apreciación de las artes plásticas von Verde Trujillo, Yuriet, Trujillo Márquez, Teresita de Jesús, López Padrón, Alexander, Cañas Louzau, Tomás


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