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    The Influence of Inquiry-Based Science Issues Learning on Practical Skills of Junior High School Students in Environmental Pollution Topic

    The Influence of Inquiry-Based Science Issues Learning on Practical Skills of Junior High School Students in Environmental Pollution Topic von Hastuti, P. W., Tiarani, V. A., Nurita, T.

    Veröffentlicht in Jurnal Pendidikan IPA Indonesia

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