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1
Nowhere to Go: Parents' Descriptions of Children's Physical Activity During a Global Pandemic
von
Perez, Deanna
,
Thalken, Janelle K.
,
Ughelu, Nzubechukwu E.
,
Knight, Camilla J.
,
Massey, William V.
Veröffentlicht in
Frontiers in public health
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2
Parents’ perceptions of school recess policies and practices
von
Ozenbaugh, Isabella
,
Thalken, Janelle
,
Logan, Sam
,
Stellino, Megan B
,
Massey, William V
Veröffentlicht in
BMC public health
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3
Observations from the playground: Common problems and potential solutions for school-based recess
von
Massey, William V
,
Perez, Deanna
,
Neilson, Laura
,
Thalken, Janelle
,
Szarabajko, Alex
Veröffentlicht in
Health education journal
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4
From policy to practice: Examining the role of recess in elementary school
von
Thalken, Janelle
,
Massey, William V.
,
Szarabajko, Alexandra
,
Ozenbaugh, Isabella
,
Neilson, Laura
Veröffentlicht in
Public health in practice (Oxford, England)
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Artikel
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5
Recess Quality and Social and Behavioral Health in Elementary School Students
von
Massey, William V.
,
Thalken, Janelle
,
Szarabajko, Alexandra
,
Neilson, Laura
,
Geldhof, John
Veröffentlicht in
The Journal of school health
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6
Memories of school recess predict physical activity enjoyment and social-emotional well-being in adults
von
Massey, William V.
,
Szarabajko, Alexandra
,
Thalken, Janelle
,
Perez, Deanna
,
Mullen, Sean P.
Veröffentlicht in
Psychology of sport and exercise
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Artikel
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7
Examination of the Responsiveness of the Great Recess Framework-Observational Tool
von
Massey, William V.
,
Stellino, Megan B.
,
Hayden, Laura
,
Thalken, Janelle
Veröffentlicht in
International journal of environmental research and public health
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Artikel
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