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Epistemologia, História e Ensino da Matemática: reflexões sobre formação e Aprendizagem Significativa
von
Alves, Marcos Alexandre
,
Tatsch, Karla Jaqueline Souza
Veröffentlicht in
Revista de Ensino de Ciências e Matemática
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O exame nacional de desempenho dos estudantes e as possibilidades de articulações entre conhecimentos
von
Tatsch, Karla Jaqueline Souza
,
Bisognin, Eleni
,
Isaia, Silvia Maria de Aguiar
Veröffentlicht in
Revista Educar
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