Suchergebnisse - Talmo, Tord | OPAC THWS

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Discovering Best Practices for Educational Video Conferencing Systems von Talmo, Tord Mjøsund, Fominykh, Mikhail

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Mobile Voting Systems for Creating Collaboration Environments and Getting Immediate Feedback: A New Curriculum Model of a University Lecture von Titova, Svetlana, Talmo, Tord

Veröffentlicht in International journal of mobile and blended learning

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Discovering Best Practices for Educational Video Conferencing Systems von Talmo, Tord, Fominykh, Mikhail

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Collaborative Learning Using Technological Tools - A Framework for the Future von Talmo, Tord, Sapountzi, Maria, Dafoulas, George, Valenti, Alessia

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Designing a Pedagogical Strategy for the Implementation of Educational Technology in Collaborative Learning Environments von Talmo, Tord, Støckert, Robin, Ricart, Begona Gonzalez, Sapountzi, Maria, Dafoulas, George, Bekiaridis, George, Valenti, Alessia, Mazaj, Jelena, Tsiakara, Ariadni

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Designing Learning Environments in a Digital Time – Experiences in Two Different Subjects at NTNU, Norway Autumn 2020 von Talmo, Tord, Marøy, Øystein, Karlsen, Helene Røli

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Mobile Voting Systems for Creating Collaboration Environments and Getting Immediate Feedback: A New Curriculum Model of a University Lecture von Titova, Svetlana, Talmo, Tord

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Correction to: Discovering Best Practices for Educational Video Conferencing Systems von Talmo, Tord, Fominykh, Mikhail

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Digital Competences for Language Teachers: Do Employers Seek the Skills Needed from Language Teachers Today? von Talmo, Tord, Soule, Maria Victoria, Fominykh, Mikhail, Giordano, Antonio, Perifanou, Maria, Sukacke, Vilma, Novozhilova, Anna, D’Ambrosio, Roberta, Elçi, Alev

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Collaborative Learning Using Technological Tools - A Framework for the Future von Talmo, Tord Mjøsund, Sapountzi, Maria, Dafoulas, George, Valenti, Alessia

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Designing a Pedagogical Strategy for the Implementation of Educational Technology in Collaborative Learning Environments von Talmo, Tord Mjøsund, Støckert, Robin, Begona Gonzalez, Ricart, Sapountzi, Maria, Dafoulas, George, Bekiaridis, George, Valenti, Alessia, Mazaj, Jelena, Tsiakara, Ariadni

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Digital Competences for Language Teachers: Do Employers Seek the Skills Needed from Language Teachers Today? von Talmo, Tord Mjøsund, Soule, Maria Victoria, Fominykh, Mikhail, Giordano, Antonio, Perifanou, Maria, Suckacke, Vilma, Novozhilova, Anna, D'Ambrosio, Roberta, Elçi, Alev

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Bring Your Own Device to Language Class--Applying Handheld Devices in Classroom Learning von Talmo, Tord, Einum, Even, Støckert, Robin

Veröffentlicht in Research-publishing.net

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