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Suchergebnisse - Takam, Alain Flaubert
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1
Policy Around the Teaching of English in Technical Education in Cameroon: Achievements, Issues, and Prospects From the Perspectives of Pedagogic Inspectors
von
Takam, Alain Flaubert
,
Fassé, Innocent Mbouya
Veröffentlicht in
SAGE open
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2
English and French bilingual education and language policy in Cameroon: the bottom-up approach or the policy of no policy?
von
Takam, Alain Flaubert
,
Fassé, Innocent Mbouya
Veröffentlicht in
Language policy
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3
Perceptions of, and attitudes towards, English teaching and learning in Cameroon’s technical education
von
Fasse, Innocent Mbouya
,
Takam, Alain Flaubert
Veröffentlicht in
International journal of evaluation and research in education
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4
Practices, challenges, and impacts of teaching and learning French as a second language in Ontario secondary schools: Focus on tech‐oriented students
von
Takam, Alain Flaubert
,
Gillis, Steven A.
Veröffentlicht in
International journal of applied linguistics
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5
French as second language management in Ontario secondary schools: achievements, issues, and prospects
von
Takam, Alain Flaubert
,
Gillis, Steven A.
Veröffentlicht in
SN Social Sciences
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6
Language Policy in Education: Second Official Language in (Technical) Education in Canada and Cameroon
von
Takam, Alain Flaubert
,
Mbouya, Innocent Fasse
Veröffentlicht in
Journal of education and learning
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Artikel
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7
Article use in Cameroon English and in non-standard British English
von
TAKAM, ALAIN FLAUBERT
Veröffentlicht in
World Englishes
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8
Language Policy in Education: Second Official Language in (Technical) Education in Canada and Cameroon
von
Takam, Alain Flaubert
,
Mbouya, Innocent Fassé
Veröffentlicht in
Journal of Education and Learning
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Artikel
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