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Is it time for a new meritocracy?
Veröffentlicht in Theory and research in education
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Structural over-determination of education reforms and agency
Veröffentlicht in CEPS journal
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Gender in the teaching profession: university students' views of teaching as a career
Veröffentlicht in CEPS journal
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Robotisation, Automatisation, the End of Work and the Future of Education
Veröffentlicht in CEPS journal
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Editorial: Robotisation, Automatisation, the End of Work and the Future of Education
Veröffentlicht in CEPS journal
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Teaching Feminism: Between Marginalisation and Feminist Persistence
Veröffentlicht in Šolsko polje
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Uvodnik: medijski repertoarji mladih v času globoke mediatizacije
Veröffentlicht in Druzboslovne razprave
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Prisotnost vsebin o nasilju v šoli v kurikulih pedagoških fakultet
Veröffentlicht in Šolsko polje
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