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Articulating Social Capital with Ethos-A New Project of Educational Theory
Veröffentlicht in Kyōiku shakaigaku kenkyū
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アファーマティブ・アクションとしての実験学校 (<緊急特集>「格差社会」と教育の課題): チャータースクールの現実的な可能性
Veröffentlicht in 教育学研究
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