Function and use of literary texts in Nordic schools von Nissen, A., Tengberg, M., Svanbjörnsdóttir, B. M., Gabrielsen, I. L., Blikstad-Balas, M.

Volltext

Framkvæmd stefnu um menntun fyrir alla á Íslandi: Viðhorf skólafólks og tillögur um aðgerðir von Óskarsdóttir, Edda, Gunnþórsdóttir, Hermína, Svanbjörnsdóttir, Birna María, Sigþórsson, Rúnar

Volltext

Mat á stöðu faglegs lærdómssamfélags í grunnskóla: Þróun mælitækis von Gísladóttir, Berglind, Pálsdóttir, Auður, Sigurðardóttir, Anna Kristín, Svanbjörnsdóttir, Birna María

Volltext

Skólaþjónusta sveitarfélaga: Starfsþróun og skólar sem faglegar stofnanir von Svanbjörnsdóttir, Birna María, Sigurðardóttir, Sigríður Margrét, Þorsteinsson, Trausti, Gunnþórsdóttir, Hermína, Elídóttir, Jórunn

Volltext

Teymisvinna og forysta: Birtingarmynd fimm árum eftir að innleiðingarferli faglegs lærdómssamfélags lauk von Svanbjörnsdóttir, Birna María B.

Volltext

Mótun starfskenningar nýrra framhaldsskólakennara: Hvaða þættir ráða för? von Hauksdóttir, Hildur, Steingrímsdóttir, María, Svanbjörnsdóttir, Birna María B.

Volltext

Tengsl fræða og starfs í kennaramenntun: Sjónarhorn nema von Gísladóttir, Berglind, Björnsdóttir, Amalía, Svanbjörnsdóttir, Birna María B., Engilbertsson, Guðmundur

Volltext

Teamwork in Establishing a Professional Learning Community in a New Icelandic School von Svanbjörnsdóttir, Birna María, Macdonald, Allyson, Frímannsson, Gudmundur Heidar

Volltext

Teamwork in establishing a professional learning community in a New Icelandic school von Birna María Svanbjörnsdóttir, MacDonald, Allyson, Gudmundur Heidar Frímannsson

Volltext