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An Exploration of Students Anxiety in Mathematics Online Learning using Augmented Reality at Junior High School: A Rasch Model Construct
von
Umam, Khoerul
,
Ardi Dwi Susandi
,
Zulherman
,
Susilo
Veröffentlicht in
Pegem eğitim ve öğretim dergisi = Pegem journal of education and instruction
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2
Implementation of realistic mathematic education (RME) learning model in improving critical thinking skills
von
Susandi, Ardi Dwi
,
Widyawati, Santi
Veröffentlicht in
Al-Jabar
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3
Teacher profesionalism in fostering students’ creativity
von
Hidayah, Nurul
,
Susandi, Ardi Dwi
,
Nuraya, Naufalia
Veröffentlicht in
Journal of Advanced Sciences and Mathematics Education
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4
Analysis of Students' Learning Motivation in Calculus on the Usage of Learning Video Media during the Covid-19 Pandemic
von
Sumargiyani
,
Susandi, Ardi Dwi
,
Peni, Nur Robiah Nofikusumawati
Veröffentlicht in
Mathematics education journal
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5
Pengembangan Video Pembelajaran Kalkulus Untuk Memahamkan Konsep
von
Sumargiyani, Sumargiyani
,
Susandi, Ardi Dwi
,
Ainurrahman, Muhammad Asrori
,
Nafi'ah, Bidayatun
Veröffentlicht in
Jurnal Derivat
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6
Critical thinking skills: Error identifications on students’ with APOS theory
von
Umam, Khoerul
,
Susandi, Ardi Dwi
Veröffentlicht in
International journal of evaluation and research in education
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7
Proses Berpikir dalam Memecahkan Masalah Logika Matematika Ditinjau dari Gaya Kognitif Field Independent dan Field Dependent
von
Susandi, Ardi Dwi
,
Widyawati, Santi
Veröffentlicht in
Numerical (Online)
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Journal Of Advanced Sciences And Mathematics Education
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Numerical
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Student Creativity
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Teacher Professionalism
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Proquest Central
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Proquest Central Student
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