PENGEMBANGAN PERANGKAT BERCERITA UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSIONAL von Subyantoro, Subyantoro

Volltext

PROFIL CERITA UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSIONAL: APLIKASI ANCANGAN PSIKOLINGUISTIK von Subyantoro, Subyantoro

Volltext

Learning Materials and Their Prototypes for Academic Writing Skills: The Needs of Indonesian Lecturers in the Post-COVID-19 Era von Hasanudin, Cahyo, Subyantoro, Subyantoro, Zulaeha, Ida, Pristiwati, Rahayu

Volltext

Evaluating the learning goal attainment in Nihongo Noryoku Shiken N5 course von Setiawati, Ai Sumirah, Wagiran, Wagiran, Subyantoro, Subyantoro

Volltext

Barriers and Strategies of Intercultural Manadonese and Japanese Communication in Japan von Diner, Lispridona, Zulaeha, Ida, Subyantoro, Subyantoro, Supriatnaningsih, Rina

Volltext

Evaluasi Perkuliahan Daring Keterampilan Menulis selama Masa Pandemi Covid-19 dengan Model Evaluasi CIPP von Hasanudin, Cahyo, Wagiran, Wagiran, Subyantoro, Subyantoro

Volltext

Evaluasi Bebas Tujuan: Implementasi dalam Pelatihan Kepewaraan Mahasiswa von Efendi, Irfan, Wagiran, Wagiran, Subyantoro, Subyantoro

Volltext

PENGEMBANGAN EVALUASI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS TAKSONOMI STRUCTURE OF OBSERVED LEARNING OUTCOME von Subyantoro, Subyantoro

Volltext

Development of Electronic Media Assisted Language Learning Modules with Cultural Literacy von Maulana, Andi, Subyantoro, Subyantoro, Yuniawan, Tommi, Rahayu Pristiwati

Volltext

PENGEMBANGAN BUKU PENGAYAAN BERMUATAN NILAI-NILAI KONSERVASI HUMANISME DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KREATIF TEKS CERITA FANTASI von Farahdila, Nonika, Subyantoro, Subyantoro

Volltext

PENGEMBANGAN BUKU PENGAYAAN NILAI-NILAI KONSERVASI HUMANISME DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KREATIF CERITA FANTASI von Nonika Farahdila, Subyantoro Subyantoro

Volltext

PENGEMBANGAN BUKU PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERMUATAN KESANTUNAN BERBAHASA LINTAS BUDAYA: ANCANGAN PSIKOLINGUISTIK PENDIDIKAN von Subyantoro Subyantoro

Volltext

Peran Guru Bahasa Indonesia dalam Pembelajaran Membaca dan Menulis Gerakan Literasi di Sekolah Menengah Pertama von Wati, Maulida Laily Kusuma, Subyantoro, Subyantoro, Pristiwati, Rahayu

Volltext

PENGARUH SKEMATA TERHADAP KOMPETENSI MEMBACA PEMAHAMAN BERBASIS TAKSONOMI RUDDELL von Nurbaya, Siti, Rahman, Fathur, Rustono, Rustono, Subyantoro, Subyantoro

Volltext

Exploring the Practice of Teacher-Students' Classroom Interaction in Speaking Subject at Higher Education von Ngatmini, Rustono, Subyantoro, Mulyani, Mimi

Volltext

Development of Speaking Skills Teaching Materials for Japanese Students in Diponegoro State University and Semarang State University von Diner, Lispridona, Zulaeha, Ida, Subyantoro, Subyantoro, Supriatnaningsih, Rina, Utami, Esti Sudi

Volltext

Cases of Women’s Hate Speech Due to the Use of Taboo Language on Social Media von Sutarsih, Subyantoro, Mardikantoro, Hari Bakti, Yuniawan, Tommi

Volltext

VARIASI ARGUMEN SAKSI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ILMIAH BAGI MAHASISWA von Nesi, Antonius, Subyantoro, Subyantoro, Pristiwati, Rahayu

Volltext

Designing microservice architectures for scalability and reliability in e-commerce von Asrowardi, I, Putra, S D, Subyantoro, E

Volltext

THE IMPLEMENTATION OF BLOOM TAXONOMY REASONING VALUES IN FORMAL EDUCATION LEARNING: A PHILOSOPHICAL CONTEMPLATION OF DIALECTICAL THINKING BASED ON BLOOM’S TAXONOMY REASONING von Suwarto F.X., Tulasi D., Subyantoro A.

Volltext