Suchergebnisse - Subedi, Bidya Raj | OPAC THWS

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Multilevel Approach to Exploring Predictors of College Readiness in Reading and Mathematics von Subedi, Bidya Raj, Russell, Clement

Veröffentlicht in Advances in social sciences research journal

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2

Exploring Predictors of Highly Effective Teachers Through Multilevel Model von Subedi, Bidya Raj, Howard, Mark

Veröffentlicht in Advances in social sciences research journal

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3

Exploring the Predictors of College Readiness for Low Achieving High School Graduates Through Multilevel Modeling von Subedi, Bidya Raj, Howard, Mark

Veröffentlicht in Journal of studies in education (Las Vegas, Nev.)

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4

Measuring Teacher Effectiveness through Hierarchical Linear Models: Exploring Predictors of Student Achievement and Truancy von Subedi, Bidya Raj, Reese, Nancy, Powell, Randy

Veröffentlicht in Journal of education and training studies

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5

Predicting Gain Scores with Hierarchical Linear Models: A Value-Added Approach to Measure Teacher Effectiveness von Subedi, Bidya Raj, Swan, Bonnie A., Hynes, Michael C.

Veröffentlicht in Journal of studies in education (Las Vegas, Nev.)

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6

Are School Factors Important for Measuring Teacher Effectiveness? A Multilevel Technique to Predict Student Gains through a Value-Added Approach von Subedi, Bidya Raj, Swan, Bonnie, Hynes, Michael C.

Veröffentlicht in Education research international

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7

A survey instrument that measures the predisposition toward supporting collective decision making among high school students von Gutierrez, Robert, Subedi, Bidya Raj

Veröffentlicht in Journal of social studies research

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8

Are School Factors Important for Measuring Teacher Effectiveness? A Multilevel Technique to Predict Student Gains through a Value-Added Approach von Subedi, Bidya Raj, Swan, Bonnie, Hynes, Michael C

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