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1
Conceptualizations and Limitations of STEM Literacy across Learning Theories
von
Tenney, Kristin
,
Stringer, Brinley Poulsen
,
LaTona-Tequida, Talia
,
White, Isabel
Veröffentlicht in
Journal of microbiology & biology education
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Building towards Harmony between Identity and Mathematics Synthesizing Figured Worlds and Rightful Presence
von
Stringer, Brinley Poulsen
,
Moschetti, Mariah Gabriella
,
Hernandez, Gabriela Maria
Veröffentlicht in
North American Chapter of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
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3
Tensions about Equity: Instructors' Nepantla Attending to Identity and Power in Mathematics
von
Stringer, Brinley Poulsen
,
Hernandez, Gabriela Maria
,
Wilkes, Charles E., II
,
Pilgrim, Mary E
Veröffentlicht in
North American Chapter of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
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Pubmed Central
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American Society For Microbiology
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