Física em verso e prosa: a voz dos alunos sobre a Física escolar através de redações von Charret, Heloize da Cunha, Goulart, Cecília Maria Aldigueri, Teixeira, Sonia Krapas

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Livros didáticos: Maxwell e a transposição didática da luz como onda eletromagnética von Teixeira, Sonia Krapas

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El Tratado sobre la Luz de Huygens y su transposición didáctica en la enseñanza introductoria de Óptica von Sonia Krapas

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Examinando exames: análise dos vestibulares que nortearam o livro "Fundamentos da Física" von Chiquetto, Marcos José, Teixeira, Sonia Krapas

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Física em verso e prosa: a voz dos alunos sobre a Física escolar através de redações von Charret, Heloize da Cunha, Goulart, Cecília Maria Aldigueri, Teixeira, Sonia Krapas

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O tratado sobre a luz de Huygens: comentários von Queiroz, Glória Regina Pessôa Campello, Teixeira, Sonia Krapas, Uzêda, Diego

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Livros didáticos: Maxwell e a transposição didática da luz como onda eletromagnéticaDOI: 10.5007/2175-7941.2011v28n3p564 von Krapas, Sonia

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Physics in verse and prose: the voice of students on school Physics through essays von Heloize da Cunha Charret, Cecília Maria Aldigueri Goulart, Teixeira, Sonia Krapas

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O perfil dos museus de ciência da cidade do Rio de Janeiro: a perspectiva dos profissionais von Sonia Krapas, Lúcia Rebello

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Livros didáticos baseados em apostilas: como surgiram e por que foram amplamente adotados von Marcos José Chiquetto, Sonia Krapas

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O tratado sobre a luz de Huygens: comentáriosDOI:10.5007/2175-7941.2011v28n1p123 von Krapas, Sonia, Queiroz, Glória Regina Pessôa Campello, Uzêda, Diego

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O conceito de campo: polissemia nos manuais, significados na física do passado e da atualidade von Krapas, Sonia, Silva, Marcos Corrêa da

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O conceito de campo: polissemia nos manuais, significados na física do passado e da atualidade The field concept: multiple character within textbooks, meanings in past and present... von Sonia Krapas, Marcos Corrêa da Silva

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Controvérsia ação a distância/ação mediada: abordagens didáticas para o ensino das interações físicas von Silva, Marcos Correa da, Krapas, Sonia

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A model-based approach to science exhibition evaluation: A case study in a Brazilian astronomy museum von Falcão 1, Douglas, Colinvaux, Dominique, Krapas, Sonia, Querioz, Glória, Alves, Fátima, Cazelli, Sibele, Valente, Maria Esther, Gouvea, Guaracira

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Construindo saberes da mediação na educação em museus de ciências: o caso dos mediadores do museu de astronomia e ciências afins/ Brasil von Glória Queiróz, Sonia Krapas, Maria Esther Valente, Érika David, Eduardo Damas, Fernando Freire

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O conceito de campo: polissemia nos manuais, significados na física do passado e da atualidade von Krapas, Sonia, Silva, Marcos Corrêa da

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Prego voador: um desafio para estudantes de eletromagnetismo von Krapas, Sonia, Rodrigues, Luiz Cláudio, Miranda Neto, Álvaro Vieira de, Cavalcanti, Gildo de Holanda

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From scientists' and inventors' minds to some scientific and technological products: relationships between theories, models, mental models and conceptions von Franco, Creso, Barros, Henrique Lins de, Colinvaux, Dominique, Krapas, Sonia, Queiroz, Glória, Alves, Fátima

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