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Interactive effects of institutional requirements and screen vs. Print platforms on preference of Times New Roman and Calibri among university students
von
Ukonu, Michael O.
,
Ohaja, Edith U.
,
Okeke, Somtochukwu V.
,
Okwumbu, Ruth, O.
Veröffentlicht in
Cogent education
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Public Perception of the Impact of IPOB sit-at-Home Order on the Economic and Educational Development of South-East, Nigeria
von
Catherine C. Okpoko
,
Charity N. Onyishi
,
Somtochukwu V. Okeke
Veröffentlicht in
Ianna Journal of Interdisciplinary Studies
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