Smart Learning Environments and Ergonomics: An Approach to the State of the Question von García-Tudela, Pedro Antonio, Prendes-Espinosa, María Paz, Solano-Fernández, Isabel María

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Uso de Facebook en Educación Superior: análisis de la relación entre participación y calificaciones von Solano-Fernández, Isabel-María, García-Tudela, Pedro-Antonio, Sánchez-Vera, María-del-Mar

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EmDigital to promote digital entrepreneurship: The relation with open innovation von Prendes-Espinosa, Paz, Solano-Fernández, Isabel María, García-Tudela, Pedro Antonio

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El storytelling digital a través de vídeos en el contexto de la Educación Infantil von María del Mar Sánchez Vera, Isabel María Solano Fernández, Salomé Recio Caride

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Entornos Personales de Aprendizaje para la comprensión y desarrollo de la Competencia Digital: análisis de los estudiantes universitarios en España von Prendes Espinosa, M.ª Paz, Solano Fernández, Isabel María, Serrano Sánchez, José Luis, González Calatayud, Víctor, Román García, M.ª del Mar

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Redes sociales y aprendizaje móvil en Educación Física: Creación colaborativa de principios de diseño von Montiel-Ruiz, Francisco José, Calderón, Antonio, Sánchez-Vera, María del Mar, Solano-Fernández, Isabel María

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Igualdad de genero y TIC en contextos educativos formales: Una revision sistematica von Prendes-Espinosa, María-Paz, García-Tudela, Pedro-Antonio, Solano-Fernández, Isabel-María

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Hacia un reposicionamiento de la investigación cualitativa en Tecnología Educativa von Solano Fernández, Isabel María

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Análisis de una Escape Room Educativa en Clase de Matemáticas de Educación Primaria von GARCÍA-TUDELA, PEDRO ANTONIO, SOLANO-FERNÁNDEZ, ISABEL MARÍA, SÁNCHEZ-VERA, MARÍA DEL MAR

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Social Learning Analytics in Higher Education. An experience at the Primary Education stage von Díaz-Lázaro, José Javier, Solano Fernández, Isabel M., del Mar Sánchez Vera, María

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Aula del futuro en Portugal: análisis de experiencias educativas y necesidades docentes von García-Tudela, Pedro Antonio, Reis, Pedro, Solano Fernandez, Isabel M.

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El storytelling digital a través de vídeos en el contexto de la Educación Infantil von Sánchez Vera, María del Mar, Solano Fernández, Isabel María, Recio Caride, Salomé

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La formación inicial en Tecnología Educativa en el Máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria von Sánchez-Vera, María del M., Solano-Fernández, Isabel M.

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Aulas del Futuro en España: un análisis desde la perspectiva docente von Pedro Antonio García-Tudela, Mari Paz Prendes Espinosa, Isabel María Solano Fernández

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Aulas del Futuro en España: un análisis desde la perspectiva docente: [Future Classrooms in Spain von García-Tudela, Pedro Antonio, Prendes-Espinosa, María Paz, Solano-Fernández, Isabel María

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Instrumento de análisis de la competencia de emprendimiento digital en educación superior von González Calatayud, Víctor, Prendes-Espinosa, María Paz, Solano-Fernández, Isabel María

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Gender equality and ICT in the context of formal education: A systematic review von Prendes-Espinosa, María-Paz, García-Tudela, Pedro-Antonio, Solano-Fernández, Isabel-María

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Competencia de emprendimiento en educación secundaria: percepción del profesorado sobre el estado actual y las posibilidades futuras en el contexto europeo von Prendes Espinosa, M.ª Paz, Solano Fernández, Isabel M.ª, González Martínez, Juan, Cerdán Cartagena, Fernando

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Escape room como estrategia metodológica para trabajar la inclusión en 3º de Educación Primaria von García Tudela, Pedro Antonio, Solano Fernández, Isabel María, Sánchez Vera, María del Mar

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Validation of a Questionnaire on Work and Learning Habits for Future Professionals: Exploring Personal Learning Environments von Maria Paz Prendes-Espinosa, Castañeda-Quintero, Linda, Solano-Fernández, Isabel María, Roig-Vila, Rosabel, Aguiar-Perera, Mª Victoria, Serrano-Sánchez, José Luis

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