Simulator-Based Versus Traditional Training of Fundus Biomicroscopy for Medical Students: A Prospective Randomized Trial von Deuchler, Svenja, Dail, Yaser Abu, Berger, Tim, Sneyers, Albéric, Koch, Frank, Buedel, Claudia, Ackermann, Hanns, Flockerzi, Elias, Seitz, Berthold

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Low‐cost fundoscopy simulation for everyone? Evaluation of knowledge gain and student satisfaction with the Kyoto Kagaku model von Sneyers, Albéric, Alles, Felix, Dail, Yaser Abu, Seitz, Berthold, Flockerzi, Elias

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Leadership in ophthalmology training : Opportunities and risks of medical specialist education von Seitz, Berthold, Turner, Christina, Hamon, Loïc, Sneyers, Albéric, Alles, Felix, Maamri, Amine, Goebels-Kummerow, Susanne, Fiorentzis, Miltiadis, Bechrakis, Nikolaos E

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Leadership in ophthalmology training : Opportunities and risks of medical specialist education von Seitz, Berthold, Turner, Christina, Hamon, Loïc, Sneyers, Albéric, Alles, Felix, Maamri, Amine, Goebels-Kummerow, Susanne, Fiorentzis, Miltiadis, Bechrakis, Nikolaos E

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Was tun, wenn sich die Tapete löst? Zwei unterschiedliche Verläufe einer chronischen Descemetolyse von Khattabi, Zaynab, Berger, Tim, Sneyers, Albéric, Daas, Loay, Seitz, Berthold, Flockerzi, Elias

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Clinical management of chronic descemetolysis in two cases von Khattabi, Zaynab, Berger, Tim, Sneyers, Albéric, Daas, Loay, Seitz, Berthold, Flockerzi, Elias

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Führung in der augenärztlichen Ausbildung: Chancen und Risiken der Facharztweiterbildung von Seitz, Berthold, Turner, Christina, Hamon, Loïc, Sneyers, Albéric, Alles, Felix, Maamri, Amine, Goebels-Kummerow, Susanne, Fiorentzis, Miltiadis, Bechrakis, Nikolaos E.

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