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The Child as Informant: The Teacher as Ethnographer
Veröffentlicht in Language arts
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Inside School Spaces: Rethinking the Hidden Dimension
Veröffentlicht in Urban education (Beverly Hills, Calif.)
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Black History from the Community: The Strategies of Fieldwork
Veröffentlicht in The Journal of Negro education
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Oral Life History: From Tape Recorder to Typewriter
Veröffentlicht in Social studies (Philadelphia, Pa : 1934)
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Windows into Time: Creating an Historical Photograph Archive
Veröffentlicht in Social studies (Philadelphia, Pa : 1934)
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Circling Back: Chronicle of a Texas River Valley
Veröffentlicht in Southwestern historical quarterly
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Gray Ghosts and Red Rangers: American Hilltop Fox Chasing
Veröffentlicht in Journal of American studies
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