ENTRE SEXUALIDADES, MASCULINIDADES E RAÇA: CONTRIBUIÇÕES DO MULTI/ INTERCULTURALISMO PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA von Silva Junior, Paulo Melgaço da, Ivenicki, Ana

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É preto, é bicha e que depende de ajuda de custo do clube: Intersecções da diferença no contexto do esporte von Brito, Leandro Teofilo de, Junior, Paulo Melgaço da Silva

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"Cabelo é como pensamento": entrelaçando combates antirracistas pelos fios de cabelo von Silva Junior, Paulo Melgaço da, Almeida, Ricardo Pinheiro de

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REGRAS SÃO REGRAS, MESMO QUANDO ELAS NÃO EXISTEM von Caetano, Marcio, Silva Junior, Paulo Melgaço da

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EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: REFLEXÕES SOBRE POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO von Caetano, Marcio, Silva Junior, Paulo Melgaço, Teixeira, Tarciso Manfrenatti de Souza

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CONTA-ME SUA HISTÓRIA AINDA QUE NÃO SEJA A ÚNICA VERDADE: A INVENÇÃO DE SI E AS TRAJETÓRIAS ESCOLARES von Caetano, Marcio Rodrigo, Silva Junior, Paulo Melgaço

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O CONHECIMENTO ESCOLAR EM FOCO: CURRÍCULO E EPISTEMOLOGIA EM DEBATE: SCHOOL KNOWLEDGE IN FOCUS: CURRICULUM AND EPISTEMOLOGIES IN DISCUSSION von Silva Junior, Paulo Melgaço da

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NARRATIVAS EM PRIMEIRA PESSOA: EXPERIÊNCIAS DOCENTES, GÊNERO E SEXUALIDADES von Silva Junior, Paulo Melgaço, Caetano, Marcio

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FAMÍLIAS, MASCULINIDADES E RACIALIDADES NA ESCOLA: PROVOCAÇÕES QUEER E DECOLONIAIS von Caetano, Marcio, Melgaço da Silva Junior, Paulo, Silva Goulart, Treyce Ellen

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O CONHECIMENTO ESCOLAR EM FOCO: CURRÍCULO E EPISTEMOLOGIA EM DEBATE von Paulo Melgaço da Silva Junior

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“Bigodin finin, cabelin na régua”: o corte de cabelo “na régua” na construção das subjetividades dos jovens negros von Silva Junior, Paulo Melgaço da, Melgaço, Matheus Paulo

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Em busca de um diálogo entre Plano Nacional de Educação (PNE), formação de professores e multi/interculturalismo von Aline Cleide Batista, Paulo Melgaço da Silva Junior, Ana Canen

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JUVENTUDE NEGRA E WEBNAMORO: AS PERCEPÇÕES DE ADOLESCENTES NEGROS DE REGIÕES PERIFÉRICAS DO RIO DE JANEIRO von Da Conceição Borges, Leandro, Paulo Melgaço da Silva Junior

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Quando a representatividade importa: reflexões sobre racismo, valorização identitária negra e Educação Básica von Correa, Adriana Gonçalves, Silva Junior, Paulo Melgaço da, Carvalho, Érika Loureiro de

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Em busca de um diálogo entre Plano Nacional de Educação (PNE), formação de professores e multi/interculturalismo von Batista, Aline Cleide, Silva Junior, Paulo Melgaço da, Canen, Ana

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BICHAS PRETAS E NEGÕES: SEUS FAZERES CURRICULARES EM ESCOLAS DAS PERIFERIAS von Caetano, Marcio Rodrigo Vale, Teixeira, Tarciso Manfrenatti de Souza, Silva Junior, Paulo Melgaço da

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Currículo, Transgressão e Diálogo: quando Outras Possibilidades se Tornam Necessárias von Moreira, Antonio Flavio, Silva Júnior, Paulo Melgaço da

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Inclusão, interculturalidade e decolonialidade: quando as questões de raça, gênero e classe social interrogam as práticas docentes von Silva Júnior, Paulo Melgaço da, Nagem Marques Vieira, Camila, Campos Mamede Maia, Maria Vitoria

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“Ele queria ser a Cinderela”: Construções queer à leitura das masculinidades no Ensino Fundamental von Silva Junior, Paulo Melgaço da, Caetano, Marcio, Goulart, Treyce Ellen Silva

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