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Effects of multiepisode case-based learning (CBL) on problem-solving ability and learning motivation of nursing students in an emergency care course
von
Gholami, Mohammad
,
Changaee, Farahnaz
,
Karami, Kimia
,
Shahsavaripour, Zahra
,
Veiskaramian, Atefeh
,
Birjandi, Mehdi
Veröffentlicht in
Journal of professional nursing
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