The effect of programming on primary school students' mathematical and scientific understanding: educational use of mBot von Sáez-López, José-Manuel, Sevillano-García, Maria-Luisa, Vazquez-Cano, Esteban

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CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LOS NIÑOS BASADO EN DISPOSITIVOS MÓVILES Y ESTRATEGIAS AUDIOVISUALES von Cadavieco, Javier Fombona, Sevillano, Maria Angeles Pascual, Sevillano, Maria Luisa

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The tablet. Dynamic strategy to favor significant university learning von Sevillano García, Maria Luisa, Espinel De Segura, Blanca Inés, Sáez López, José Manuel, Sánchez Romero, Cristina

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Oral versus intramuscular administration of vitamin B12 for the treatment of patients with vitamin B12 deficiency: a pragmatic, randomised, multicentre, non-inferiority clinical tr... von Sanz-Cuesta, Teresa, González-Escobar, Paloma, Riesgo-Fuertes, Rosario, Garrido-Elustondo, Sofía, del Cura-González, Isabel, Martín-Fernández, Jesús, Escortell-Mayor, Esperanza, Rodríguez-Salvanés, Francisco, García-Solano, Marta, González-González, Rocío, Martín-de la Sierra-San Agustín, María Ángeles, Olmedo-Lucerón, Carmen, Sevillano Palmero, María Luisa, Mateo-Ruiz, Carmen, Medina-Bustillo, Beatriz, Valdivia-Pérez, Antonio, García-de Blas-González, Francisca, Mariño-Suárez, José Enrique, Rodríguez-Barrientos, Ricardo, Ariza-Cardiel, Gloria, Cabello-Ballesteros, Luisa María, Polentinos-Castro, Elena, Rico-Blázquez, Milagros, Rodríguez-Monje, Ma Teresa, Soto-Díaz, Sonia, Martín-Iglesias, Susana, Rodríguez-González, Ramón, Bretón-Lesmes, Irene, Vicente-Herrero, María, Sánchez-Díaz, Jesús, Gómez-Gascón, Tomás, Drake-Canela, Mercedes, Asúnsolo-del Barco, Ángel

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Singing at menopause: A systematic review with pedagogical implications von Fiuza, Mauro B., Sevillano, Maria Luisa, Lã, Filipa M.B.

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Desarrollo de competencias digitales de estudiantes universitarios en contextos informales de aprendizaje von López-Gil1, Karen S, García, María Luisa Sevillano

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Evaluación y desarrollo de las competencias comunicativa y digital en estudiantes del grado de maestros von María Luisa SEVILLANO GARCÍA

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Escuelas rurales de la maragatería von María Luisa SEVILLANO GARCÍA

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El desarrollo de competencias investigativas en la formación de estudiantes de la UNED de Costa Rica mediante la metodología Lean Startup von Dávila, Carolina Ávalos, García, María Luisa Sevillano

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VÁZQUEZ CANO, E. (Coord.) (2017). La Inspección y supervisión de los centros educativos. Madrid: UNED, 590 pp von María Luisa SEVILLANO GARCÍA

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El auge del aprendizaje universitario ubicuo. Uso de las tabletas en la apropiación del conocimiento von Espinel, Blanca Inés, García, María Luisa Sevillano, Castro, Iván Javier Monterrosa, Moscoso, Carolina Pascual

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VÁZQUEZ CANO, E. (Coord.) (2017). La inspección y supervisión de los centros educativos. Madrid: uned. 590 pp von María Luisa SEVILLANO GARCÍA

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An International Approach to Educational Systems in the Light of PISA Reports von Martin, Santiago Nieto, Sevillano Garcia, Maria Luisa

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Lugares y espacios para el uso educativo y ubicuo de los dispositivos digitales móviles en la Educación Superior von Vázquez-Cano, Esteban, Sevillano-García, María Luisa

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Deslocalización de espacios y tiempos formativos universitarios con TIC von Sevillano-García, María Luisa, Vázquez-Cano, Esteban, Pascual-Sevillano, María Ángeles

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Análisis del uso educativo y social de los dispositivos digitales en el contexto universitario panhispánico von Vázquez Cano, Esteban, Sevillano García, María Luisa, Fombona Cadavieco, Javier

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Información sobre los originales recibidos para su publicación en el volumen 33 (1) enero 2015 von María Luisa SEVILLANO GARCÍA

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Sumario analítico von María Luisa SEVILLANO GARCÍA

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VÁZQUEZ, E.; SEVILLANO, M. L. y MÉNDEZ M. A.: « Programar en Primaria y Secundaria». Madrid, Pearson Educación, 2012 von María Luisa SEVILLANO GARCÍA

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