Psychometric properties of the Teachers’ Sense of Efficacy Scale in a sample of Chilean public school teachers von Gálvez-Nieto, José Luis, Salvo-Garrido, Sonia, Domínguez-Lara, Sergio, Polanco-Levicán, Karina, Mieres-Chacaltana, Manuel

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College Adaptation Among Colombian Freshmen Students: Internal Structure of the Student Adaptation to College Questionnaire (SACQ) von Gravini Donado, Marbel Lucia, Mercado-Peñaloza, Mabel, Dominguez-Lara, Sergio

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Psychometric properties of the UWES-9S in Peruvian college students von Dominguez Lara, Sergio Alexis, Fernández-Arata, Manuel, Sánchez Villena, Andy Rick

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Nuevo análisis psicométrico de la Escala de Autorregulación de la Actividad Física en universitarios mexicanos: estructura interna y versión breve (New psychometric analysis of the... von Domínguez Lara, Sergio, Zavaleta Abad, Raúl Alberto, Campos Uscanga, Yolanda, Del Moral Trinidad, Luis Del Moral

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Influence of study satisfaction on academic procrastination in psychology students: a preliminary study von Dominguez-Lara, Sergio Alexis, Campos-Uscanga, Yolanda

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Invarianza factorial de dos versiones breves de la Escala de Resiliencia de Connor–Davidson (cd-risc) en estudiantes universitarios de Arequipa von Gravini Donado, Marbel, Dominguez Lara, Sergio Alexis, Torres Villalobos, Guadalupe, Seperak Viera, Rosa Angélica

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Factor structure and reliability of the Personality Belief Questionnaire in Argentina von Moretti, Luciana, Domínguez-Lara, Sergio, Trógolo, Mario, Conn, Hanne, Medrano, Leonardo

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Satisfacción con la enseñanza online en estudiantes universitarios: análisis estructural de una escala von Dominguez Lara, Sergio Alexis, Lingan, Susana K, Manrique Millones, Denisse Lisette

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Validez de contenido de la Escala de Autoeficacia Colectiva Docente von Dominguez Lara, Sergio Alexis, Dyzenchauz, Malena, Sánchez Rosas, Javier

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Procrastinación en Universitarios: Evidencia Preliminar del Efecto de Contextualización en Asignaturas Específicas von Dominguez Lara, Sergio Alexis

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Análisis psicométrico de dos versiones del Big Five Inventory-15 en estudiantes universitarios chilenos: estructura interna, invarianza de medición y asociación con bienestar subje... von Dominguez-Lara, Sergio, Carmona-Halty, Marcos, Schulmeyer, Marion K., Valente, Sabina N., Lourenço, Abílio A.

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Adaptation and Validation of the Multidimensional Fairness Scale in Chilean University Students von Cea-Leiva, Fredy, Dominguez-Lara, Sergio, Salvo-Garrido, Sonia

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Autoeficacia académica en estudiantes de Psicología de una universidad de Lima von Dominguez Lara, Sergio Alexis, Fernández Arata, Manuel

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Personalidad y agotamiento emocional académico en estudiantes universitarios peruanos: un estudio predictivo von Prada Chapoñan, Rony, Navarro-Loli, Jhonatan S, Dominguez Lara, Sergio

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Teachers' emotion regulation: Implications for classroom conflict management von Valente, Sabina, Lourenco, Abilio Afonso, Derakhshan, Ali, Németh, Zsolt, Almeida, Leando

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CONSTRUCCIÓN DE UNA ESCALA DE AUTOEFICACIA PARA LA INVESTIGACIÓN: PRIMERAS EVIDENCIAS DE VALIDEZ von Dominguez Lara, Sergio Alexis

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Adaptation and Validation of the Perception of Anomie Scale in Chilean University Students von Cea-Leiva, Fredy, Salvo-Garrido, Sonia, Dominguez-Lara, Sergio

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Estimación de la magnitud del efecto en invarianza de medición von Lara, Sergio Dominguez, Merino-Soto, César

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INVENTARIO DE LA ANSIEDAD ANTE EXÁMENES-ESTADO: ANÁLISIS PRELIMINAR DE VALIDEZ Y CONFIABILIDAD EN ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA von Dominguez Lara, Sergio Alexis

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Test anxiety inventory-State: Preliminary analysis of validity and reliability in psychology college students von Dominguez-Lara, Sergio

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