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Measuring adolescent science motivation
von
Schumm, Maximiliane F.
,
Bogner, Franz X.
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International journal of science education
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How Environmental Attitudes Interact with Cognitive Learning in a Science Lesson Module
von
Schumm, Maximiliane F.
,
Bogner, Franz X.
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Education research international
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3
The impact of science motivation on cognitive achievement within a 3-lesson unit about renewable energies
von
Schumm, Maximiliane F.
,
Bogner, Franz X.
Veröffentlicht in
Studies in educational evaluation
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