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Improving Early Numeracy of Young Children with Special Educational Needs
von
Van Luit, Johannes E.H.
,
Schopman, Esther A.M.
Veröffentlicht in
Remedial and special education
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Counting strategies among kindergartners with special educational needs: an exploratory study
von
Schopman, Esther A.M.
,
Van Luit, Johannes E.H.
Veröffentlicht in
European journal of special needs education
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Artikel
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Young children's counting strategies: An observational study
von
Schopman, Esther A.M.
,
Van Luit, Johannes E.H.
Veröffentlicht in
European early childhood education research journal
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Artikel
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European Journal Of Special Needs Education
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Remedial And Special Education
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