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Von Generalistinnen und Spezialistinnen – Welche Typen der Aufgabenteilung lassen sich zwischen Regelschul- und sonderpädagogischen Lehrkräften in inklusiven Schulen der Sekundarst... von Kluge, Jacquelin, Zurbriggen, Carmen, Schledjewski, Janine, Grosche, Michael

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Aufgabenentwicklung und projektbasiertes Studieren an der Schnittstelle von Erzählforschung, Fremdsprachen- und Mediendidaktik von Ralf Gießler, Daniel Becker, Janine Schledjewski

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Apps zur Förderung von Rechtschreib­fähigkeiten im Grundschulalter: Ein Review von Fleischhauer, Elisabeth, Schledjewski, Janine, Grosche, Michael

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Cognitive apprenticeship as a tool for materials development in an EFL teacher education project von Gießler, Ralf, Becker, Daniel, Schledjewski, Janine

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