da necessidade de interrogar o pensamento: gestos sobre a infância no tempo escolar von Marques, Luciana Pacheco, Oliveira, Cristiane elvira De assis, Santos, Núbia Schaper

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A PESQUISA CRÍTICO-COLABORATIVA E A FORMAÇÃO DAS EDUCADORAS NA CRECHE: ENTRE A CONSTRUÇÃO, A CONTRADIÇÃO E A REFLEXÃO von Santos, Núbia Schaper

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Pesquisas sobre infâncias, formação de professores e linguagens: diálogos com a perspectiva histórico-cultural von Moreira, Ana Rosa Picanço, Micarello, Hilda, Schapper, Ilka, Santos, Núbia Schaper

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A creche como direito e as implicações para a formação e valorização dos professores von Araújo, Viviam Carvalho, Santos, Núbia Schaper, Macário, Alice de Paiva

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IDENTIDADE, DOCÊNCIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORAS QUE ATUAM EM CRECHES: UM DIÁLOGO COM A PESQUISA von Schaper Santos, Núbia, Carvalho de Araújo, Víviam, Silveira Rezende, Wagner

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AS CONTRIBUIÇÕES DA PESQUISA CRÍTICO-COLABORATIVA PARA A FORMAÇÃO DAS EDUCADORAS NA CRECHE von Santos, Núbia Schaper

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programa de residência docente da Universidade Federal de Juiz de Fora/MG em diálogo com a Educação Infantil von Santos, Núbia Aparecida Schaper, Weber da Silva Berto, Rosângela

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O QUE DIZEM AS EDUCADORAS DE CRECHE E PRÉ-ESCOLA SOBRE A INFÂNCIA?/WHAT DO NURSERY AND PRESCHOOL EDUCATORS SAY ABOUT CHILDHOOD? von Neves, Naise Valéria Guimarães, Alvim, Tamires Cristina dos Reis Carlos, Rocha, Sarah Menezes, Santos, Núbia Aparecida Schaper

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Pesquisas sobre infâncias, formação de professores e linguagens: diálogos com a perspectiva histórico-cultural von Moreira, Ana Rosa Picanço, Micarello, Hilda, Schapper, Ilka, Santos, Núbia Schaper

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O Programa Proinfância E Seus Desdobramentos Em Um Município De Minas Gerais von Araújo, Víviam Carvalho de, Santos, Núbia Aparecida Schaper

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Linguagem e implementação de políticas: aproximações teórico-metodológicas entre o círculo de Bakhtin e o ciclo de políticas de Ball von Araújo, Víviam Carvalho de, Santos, Núbia Aparecida Schaper

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IDENTIDADE, DOCÊNCIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORAS QUE ATUAM EM CRECHES: UM DIÁLOGO COM A PESQUISA von NÚBIA SCHAPER SANTOS, VÍVIAM CARVALHO DE ARAÚJO, WAGNER SILVEIRA REZENDE

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Aproximações teóricas entre Foucault e Bakhtin para o trabalho com os bebês e crianças pequenas na creche von Santos, Núbia Aparecida Schaper, Alvim, Tamires Cristina dos Reis Carlos, De Souza, Lídia Mara

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THE MEETING US AT SCHOOL: CONVERSATIONS ABOUT IDENTITY AND DIFFERENCE von Rafael Marques Gonçalves, Nubia Schaper Santos

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Notas sobre as concepções de clínica e ética na reforma psiquiátrica brasileira: impasses e perspectivas de uma prática em construção von Almeida, Patty Fidelis de, Santos, Núbia Schaper

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A autonomia do sujeito psicótico no contexto da reforma psiquiátrica brasileira von Santos, Núbia Schaper, Almeida, Patty Fidelis de, Venancio, Ana Teresa, Delgado, Pedro Gabriel

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Notas sobre as concepções de clínica e ética na reforma psiquiátrica brasileira: impasses e perspectivas de uma prática em construção von Almeida, Patty Fidelis de, Santos, Núbia Schaper

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década do Programa Proinfância: um olhar para as produções acadêmicas von Araújo, Víviam Carvalho de, Santos, Núbia Aparecida Schaper

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década do Programa Proinfância von Víviam Carvalho de Araújo, Núbia Aparecida Schaper Santos

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Prácticas y saberes de los maestros en la Educación Primaria. La diversidad como foco de atención von Schaper Santos, Núbia

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