The Use of Program FD in Promoting Quality Undergraduate Education in Niigata University von SAWABE, Jun, GOTOH, Yasushi, NAMIKAWA, Tsutomu, IKUTA, Takashi

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A Fundamental Study of Development of the Active Learning Consciousness Scale and its Practical Use von SAWABE, Jun, NOJIMA, Eiichiro

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A Study on Accumulating and Using Learning Evidence of University Students von SAWABE, Jun, GOTOH, Yasushi

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Case Study of Conflict Formation Process Among Schoolchildren in Classroom: Focusing on Class Interactions Unrelated to Teaching and Learning Activity von Sawabe, Jun, Kishi, Toshiyuki, Okubo, Tomoo, Nojima, Eiichiro

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An Investigation of the Evaluation System Implemented by Elementary School Administrators : The Analysis of Administrators' Comments on the Teacher's Daily Activities von SAWABE, Jun, NOJIMA, Eiichiro

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Relationship Between Atmosphere and Nonverbal Behavior in Two Different Classes at Elementary School von OKUBO, Tomoo, KISHI, Toshiyuki, SAWABE, Jun, NOJIMA, Eiichiro

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The Practice of "Program FD" toward Promoting the Quality of Undergraduate Education in Niigata University(Paper on Educational Practice Research) von SAWABE, Jun, GOTOH, Yasushi, NAMIKAWA, Tsutomu, IKUTA, Takashi

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Case Study of Conflict Formation Process Among Schoolchildren in Classroom: Focusing on Class Interactions Unrelated to Teaching and Learning Activity: 授業の学習外文脈における相互交渉に注目して... von Sawabe, Jun, Kishi, Toshiyuki, Okubo, Tomoo, Nojima, Eiichiro

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児童の能動的な学習意識尺度開発とその活用に関する基礎的研究 von 澤邉, 潤, 野嶋, 栄一郎

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大学生の学習エビデンスの管理及び活用に関する一検討 von 澤邉, 潤, 後藤, 康志

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A study on the Behavior of Nomination of Teachers in the Classroom von SAWABE, Jun, KISHI, Toshiyuki, NOJIMA, Eiichiro

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Examination of Atmosphere in Two Different Classes at Elementary School for Students and Teachers von KISHI, Toshiyuki, SAWABE, Jun, OKUBO, Tomoo, NOJIMA, Eiichiro

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Reality of Teacher'S Linguistic Feedback in Classroom Teaching von KISHI, Toshiyuki, SAWABE, Jun, NOJIMA, Eiichiro

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第三者による授業雰囲気の評定と教師の非言語行動との関連 von 大久保, 智生, 岸, 俊行, 澤邉, 潤, 野嶋, 栄一郎

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新潟大学における学士課程教育の実質化に向けた「プログラムFD」の実践(教育実践研究論文) von 澤邉, 潤, 後藤, 康志, 並川, 努, 生田, 孝至

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教師の活動記録に対する管理職教員の評価に関する一検討 : 活動記録に対する校長・教頭の評価コメントの内容分析から von 澤邉, 潤, 野嶋, 栄一郎

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学生・教師を対象とした異なる学級における授業雰囲気の検討 : 授業雰囲気尺度の作成と授業雰囲気の第三者評定の試み von 岸, 俊行, 澤邉, 潤, 大久保, 智生, 野嶋, 栄一郎

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一斉授業における教師の言語的フィードバックの実態 von 岸, 俊行, 澤邉, 潤, 野嶋, 栄一郎

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教室授業場面における教師の指名行動に関する一検討 von 澤邉, 潤, 岸, 俊行, 野嶋, 栄一郎

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Rutile TiO2‑Supported Pt Nanoparticle Catalysts for the Low-Temperature Oxidation of Ethane to Ethanol von Oda, Akira, Kimura, Yuya, Ichino, Koyo, Yamamoto, Yuta, Kumagai, Jun, Lee, Gunik, Sawabe, Kyoichi, Satsuma, Atsushi

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