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User Representations as a Design Resource
Veröffentlicht in Science & technology studies (Tampere, Finland)
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Developing Policy Pathways: Redesigning Transition Arenas for Mid-range Planning
Veröffentlicht in Sustainability
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Special Issue on Education and Human Rights
Veröffentlicht in International review of education
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Tokion innostuksesta Pariisin diplomaattiseen kyynisyyteen
Veröffentlicht in Aikuiskasvatus
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Political and Citizenship Education: International Perspectives
Veröffentlicht in International review of education
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Parallel Worlds. Rebuilding the Education System in Kosovo
Veröffentlicht in International review of education
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