Indicadores de avaliação do Ensino Remoto Emergencial em uma escola pública brasileira durante a pandemia de Covid-19 von Ferreira, Andreia de Assis, Matos, Santer Alvares de, Silveira, Guilherme Carvalho Franco da

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AGÊNCIA EPISTÊMICA COMO UM CONSTRUTO DA ÁREA DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: QUESTÕES TEÓRICAS E PROPOSIÇÕES ANALÍTICAS von Thalita Oliveira Carneiro, Ana Paula Souto Silva Teles, Santer Alvares de Matos, Franco, Luiz Gustavo

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Germ cell proliferation and apoptosis during testicular regression in a seasonal breeding fish kept in captivity von Ribeiro, Yves Moreira, Matos, Santer Alvares de, Domingos, Fabricio Flavio Theophilo, Santos, Helio Batista dos, Cruz Vieira, Augusto Bicalho, Bazzoli, Nilo, Rizzo, Elizete

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Aprendendo a construir explicações científicas: uma análise do cotidiano da sala de aula de ciências von Carneiro, Thalita de Oliveira, Franco, Luiz Gustavo, Teles, Ana Paula Souto Silva, Matos, Santer Alvares de

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Vivências docentes em tecnologias digitais educacionais em tempos de distanciamento social em um colégio de aplicação de educação básica von Ferreira, Andréia de Assis, Figueiró, Leandra de Castro Gonzaga, Matos, Santer Alvares de

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Referenciais teórico-metodológicos para a análise da relação texto-imagem do livro didático de Biologia. Um estudo com o tema embriologia von Matos, Santer Alvares de, Coutinho, Francisco Ângelo, Chaves, Andréa Carla Leite, Costa, Fernanda De Jesus, Amaral, Fernando Costa

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Learning to construct scientific explanations: an analysis of everyday life in the Science classroom von Carneiro, Thalita de Oliveira, Franco, Luiz Gustavo, Teles, Ana Paula Souto Silva, Matos, Santer Alvares de

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Survey and analysis of the science, technology and society approach in ENEM biology issues from 2009 to 2014 von Raquel Viana Raad, Santer Alvares de Matos, Francisco Ângelo Coutinho

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Modelos de categorização, metafísica e cognição: aspectos teórico-metodológicos von Francisco Ângelo Coutinho, Eduardo Fleury Mortimer, Santer Alvares de Matos, Rogério Parentoni Martins

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Programa imersão docente: possibilidades e desafios na formação de professores von Matos, Santer Alvares de, Araújo, Camila Camilozzi Alves Costa de Albuquerque, Silva, Fabrine Leonard

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