Data Set on the Use of Continuous Improvement Programs in Companies From Open-Ended Questions von Juarez-Tarraga, Amable, Santandreu-Mascarell, Cristina, Marin-Garcia, Juan A.

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Entrepreneurial and innovative competences, are they the same? von Santandreu-Mascarell, Cristina, Garzon, Dolores, Knorr, Helena

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What are the main concerns of human resource managers in organizations? von Juarez-Tarraga, Amable, Santandreu-Mascarell, Cristina, Marin-Garcia, Juan A.

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Protocol paper: Needs analysis for the development of innovation competence in higher education remote learning environments von Marin-Garcia, Juan A., González-Ladrón-de-Guevara, Fernando, Garcia-Ortega, Beatriz, Santandreu-Mascarell, Cristina, Atarés, Lorena, Aznar-Mas, Lourdes E., Fernandez Diego, Marta, Insfran, Emilio, Abrahao, Silva Mara, Juarez-Tarraga, Amable

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ESTILOS Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES: UN ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE ESPAÑA Y BRASIL von Barbosa da Silva, Anielson, Canós Darós, Lourdes, de Araújo Lima Coelho, Ana Lúcia, Perelló-Marin, María Rosario, Santandreu Mascarell, Cristina

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Financial performance of Spanish hotels during the crisis von Babayan, Narine, Canós Darós, Lourdes, Santandreu Mascarell, Cristina

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Competencias socioemocionales de pensamiento crítico y resolución de problemas en la formación universitaria von Rueda Lizarazo, Hortencia, Canós-Darós, Lourdes, Santandreu Mascarell, Cristina, Guijarro, Ester

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High involvement work programs (HIWP) measurement model validation and its capacity to predict perceived performance von Juarez-Tarraga, Amable, Marin-Garcia, Juan A., Santandreu-Mascarell, Cristina

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Técnicas multicriterio aplicadas a las redes sociales en el sector público: el uso de Twitter por distintos perfiles de fuerzas y cuerpos de seguridad von Guijarro, Ester, Santandreu Mascarell, Cristina, Canós Darós, Lourdes, Díez Somavilla, Rebeca, Babiloni Griñón, Eugenia

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Evaluation of teaching: some reflections von Canós Darós, Lourdes, Pons Morera, Carlos, Santandreu Mascarell, Cristina, Vidal-Carreras, Pilar I.

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EL ADNe. LA TECNOLOGÍA ALGORÍTMICA QUE CAMBIA EL MODELO EDUCATIVO PARA SIEMPRE von Azulay Tapiero, Elías, del Real Álvarez, Hermógenes, Morant, Oscar, Marín Roig, Jose, Santandreu, Cristina

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EVALUACIÓN POR PARES Y AUTOEVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA TRANSVERSAL TRABAJO EN EQUIPO von Canós-Darós, Lourdes, Guijarro, Ester, Santandreu-Mascarell, Cristina, Babiloni, Eugenia

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Practical experience in teaching inventory management with Edublogs von Garcia Sabater, Julio J., Vidal Carreras, Pilar I., Santandreu Mascarell, Cristina, Perelló Marín, M. Rosario

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El Ambiente Compartido como Propulsor de la Internacionalización: análisis a partir de la gestión del conocimiento y de la innovación von Moré, Rafael Pereira Ocampo, Darós, Lourdes Cános, Gonçalo, Cláudio Reis, Mascarell, Cristina Santandreu

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Qué sabemos sobre el uso de rúbricas en la evaluación de asignaturas universitarias? von Juan A. Marin-Garcia, Cristina Santandreu-Mascarell

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A Model for the Implementation of Lean Improvements in Healthcare Environments as Applied in a Primary Care Center von Morell-Santandreu, Oscar, Santandreu-Mascarell, Cristina, Garcia-Sabater, Julio J

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Sustainability and Kaizen: Business Model Trends in Healthcare von Morell-Santandreu, Oscar, Santandreu-Mascarell, Cristina, García-Sabater, Julio

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Competencies and skills for future Industrial Engineers defined in Spanish degrees von Santandreu Mascarell, Cristina, Canós Darós, Lourdes, Pons Morera, Carlos

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Protocol paper: From Chaos to Order. Augmenting Manual Article Screening with Sentence Transformers in Management Systematic Reviews von Marin-Garcia, Juan A., Martinez-Tomas, Juan, Juarez-Tarraga, Amable, Santandreu-Mascarell, Cristina

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El turismo de salud: situación actual y retos de futuro en la Comunitat Valenciana (España) von Moya, Alba Bautista, Ramón Fernández, Francisca, Mascarell, Cristina Santandreu

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