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Professional Development in Scientifically Based Reading Instruction
Veröffentlicht in Journal of learning disabilities
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Adaptations of the Names Test: Easy-to-Use Phonics Assessments
Veröffentlicht in The Reading teacher
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Book Review: Measurement and Assessment in Teaching
Veröffentlicht in Journal of Psychoeducational Assessment
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Optimization of triazole-based TGR5 agonists towards orally available agents
Veröffentlicht in MedChemComm
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