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Assessment of the Effects of the Number of Projections and Use of Selected Filters on a Reconstructed Artificial Phantom
Veröffentlicht in al-Tarbiyah wa-al-ʻilm lil-ʻulūm al-insānīyah : majallah ʻilmīyah muḥakkamah taṣduru ʻan Kullīyat al-Tarbiyah lil-ʻUlūm al-Insānīyah fī Jāmiʻat al-Mawṣil
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Collaborative Learning in Computer Labs for Science Education: A Systematic Review
Veröffentlicht in Ascarya
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Collaborative Learning in Computer Labs for Science Education
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