An Investigation of Primary School Teachers' PCK towards Science Subjects Using an Inquiry-Based Approach von Küçükaydin, Menşure Alkiş, Sağir, Şafak Uluçinar

Volltext

Development of STEM Activities for "Measurement of Force and the Friction" Unit von Ozan, Ferhat, Uluçinar Sagir, Safak

Volltext

Determining the levels of university students' chemistry knowledge associating with the daily life von Uluçınar Sağır,Şafak

Volltext

İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNİN İNCELENMESİ von Can, Kemal, Uluçınar Sağır, Şafak

Volltext

Development of STEM Activities for "Measurement of Force and the Friction" Unit von Ferhat Ozan, Şafak Uluçınar Sağır

Volltext

Development of STEM Activities for "Measurement of Force and the Friction" Unit von Ferhat Ozan, Şafak Uluçınar Sağır

Volltext

An Analysis of Candidate Teachers’ Scientific Epistemological Beliefs and Values von Uluçınar Sağır, Şafak, Aslan, Oktay

Volltext

Öğretmen Adaylarının Bazı Astronomi Konularındaki Kavrama Düzeylerinin İncelenmesi von Şafak Uluçınar Sağır, Aslı Dolunay, Salih Değirmenci

Volltext

Card-Sorting Activity in the Analysis of Primary School Teachers’ Pedagogical Content Knowledge Components von Alkış Küçükaydın, Menşure, Uluçınar Sağır, Şafak

Volltext

Understanding and Developing Science Teachers’ Pedagogical Content Knowledge von Uluçınar Sağır, Şafak, Alkış Küçükaydın, Menşure

Volltext

Studies on scientific literacy in primary education: A bibliometric and content analyses von Kutlu-Abu, Neşe, Bozgün, Kayhan, Uluçinar-Sağir, Şafak

Volltext

Sınıf öğretmenlerinin özel eğitimle ilgili metaforik algılarının incelenmesi von Sağır,Şafak Uluçınar, Başgül,Murat

Volltext

THE PRIMARY SCHOOL STUDENTS’ ATTITUDE AND ANXIETY TOWARDS SCIENCE von Uluçınar Sağır, Şafak

Volltext

Analysis of Articles on the Nature of Science between 2015 and 2022 von Uyar, Fatma Kübra, Uludağ Kırçıl, Remziye, Uluçınar Sağır, Şafak

Volltext

Sınıf Öğretmenlerinin Düşünme Stilleri ve Kullandıkları Ölçme-Değerlendirme Yöntemleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi von Özbaş,Nurseval, Sağır,Şafak Uluçınar

Volltext

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fen Bilgisi Laboratuvar Uygulamaları - 1 Dersi Kazanımlarının Kimya Deneyleri Açısından İncelenmesi von Sağır,Şafak Uluçınar, Karamustafaoğlu,Sevilay, Tekin,Seher

Volltext

Öğretmen Adaylarının Bazı Astronomi Konularındaki Kavrama Düzeylerinin İncelenmesi von ULUÇINAR SAĞIR, Şafak, DEĞİRMENCİ, Salih, DOLUNAY, Aslı

Volltext

Examination of the Argumentation Processes of Classroom Teachers Participating in On-the-job Training Activities von Alkış Küçükaydın, Menşure, Uluçınar Sağır, Şafak

Volltext

The Comparison on Evaluation of Concept Map and Structured Grid with Multiple-Choice Test von Ekin, Buğrahan, Uluçınar Sağır, Şafak, Saltan, Fatih

Volltext

Analysis of Studies on Pedagogical Content Knowledge and Technological Pedagogical Content Knowledge by Meta-Synthesis Method von YOLCU, Huseyin, KAYA DURNA, Dilan, AKAN, Ali, ULUCINAR SAGIR, Safak

Volltext