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초등교사의 연소 개념 향상을 위한 기체 농도 측정 실험 개발 및 적용 효과
Veröffentlicht in Journal of the Korean Chemical Society
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Thinking Science 프로그램의 적용에서 지연검사에 의한 중학생들의 인지발달 가속 효과의 분석
Veröffentlicht in Journal of the Korean Chemical Society
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Thinking Science 프로그램의 확률 활동이 중학생의 확률적 사고 형성에 미치는 효과
Veröffentlicht in Journal of the Korean Chemical Society
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창의성 계발을 위한 대학과 중등학교간 과학과 연계 프로그램의 개발 및 시범적용 연구
Veröffentlicht in Journal of the Korean Chemical Society
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사회적 상호작용을 강조한 과학 탐구실험의 효과 및 학생들의 인지수준에 따른 상호작용 분석
Veröffentlicht in Journal of the Korean Chemical Society
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