Paroles d'acteurs de l'école inclusive von Plaisance, Éric, Labbay, Jean-Michel, Le Bomin, Laetitia, Salines, Michel, Albert, Hugues, Fondin, Patrice

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Faire travailler ensemble tous les acteurs de l'inclusion ? von BENOIT, Hervé, TOULLEC-THERY, Marie, PLAISANCE, Eric, LABBAY, Jean-Michel, LE BOMIN, Laetitia, SALINES, Michel, ALBERT, Hugues, FONDIN, Patrice, LEBOITEUX, Dominique, ODIER-GUEDJ, Delphine, GOMBERT, Anne, TAMBONE, Jeannette, ASSUDE, Teresa, BRISSIAUD, Morgane, NEDELEC-TROHEL, Isabelle, JOFFREDO-LEBRUN, Sophie, MAGNEN, Marlène, GRIMAUD, Frédéric, AMARE, Sandrine, MARTIN-NOUREUX, Philippe, HORVAIS, Jean, PEREZ, Jean-Michel, MEDEGHINI, Roberto, D'ALESSIO, Simona, DELSARTE, Jean-François, CHAUVIERE, Michel, EBERSOLD, Serge, LESAIN-DELABARRE, Jean-Marc

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Pédagogie et éducation: évolution des idées et des pratiques contemporaines von Gresle, François, Salines, Michel, Gresle, Francois

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Ca n'a pas de rapport

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Epilogue

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Comment finit cette nuit là

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The day of the ransom from 13 to 18

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Un assassinat aux Champs Elysées

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La journée de la rançon de 10h à 11h30 du matin

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On the track

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Turbulence and Interactions: Proceedings of the TI 2012 conference von Deville, Michel O, Estivalezes, Jean-Luc, Gleize, Vincent, Lê, Thien-Hiep, Terracol, Marc, Vincent, Stéphane

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Aguas del Iténez o Guaporé : Recursos hidrobiológicos de un patrimonio binacional (Bolivia y Brasil) von Carolina R.C. Doria, Paul A. Van Damme, Mabel Maldonado, Marc Pouilly

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1936 ou la mémoire d'un peuple : l'espérance

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1936 ou la mémoire d'un peuple : l'agonie

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M. Blanquar des Salines

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PLATEAU INVITES

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