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Distance Learning Perceptions from Higher Education Students—The Case of Portugal
Veröffentlicht in Education sciences
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Digital Learning Is an Educational Format towards Sustainable Education
Veröffentlicht in Sustainability
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No Place for Pointless Jobs: How Social Responsibility Impacts Job Performance
Veröffentlicht in Sustainability
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Social Representations of Trans People in the Workplace
Veröffentlicht in Social sciences (Basel)
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