Formação do professor de Matemática von Amorim, Marta Élid, Pietropaolo, Ruy Cesar, Silva, Angelica da Fontoura Garcia

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Uma análise das normatizações nacionais do século 20 para os cursos de formação inicial de professores de matemática da educação básica von Pereira, Marcelo Dias, Pietropaolo, Ruy Cesar

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Formação Continuada e Cultura Profissional: a educação algébrica e os movimentos de reorientação curricular no Estado de São Paulo von Emiliano, Antonio Marcos, Prado, Maria Elisabette Brisola Brito, Pietropaolo, Ruy Cesar

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Observatório da Educação: an investigation of Teacher Professional Development of Mathematics Teachers von Garcia Silva, Angélica da Fontoura, Campos, Tania Maria Mendonça, Pietropaolo, Ruy Cesar

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Conhecimentos de Professores de Matemática em Início de Carreira Sobre o Campo Aditivo von Neves Almeida, Rafael, Pietropaolo, Ruy Cesar

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Conhecimentos de Engenheiros Sobre Aplicação do Cálculo em Situações Profissionais von Martins Junior, José Carlos, Pietropaolo, Ruy Cesar, Silva, Angelica da Fontoura Garcia

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Conhecimento matemático para o ensino das frações: um estudo desenvolvido com professores dos anos iniciais von Garcia Silva, Angélica da Fontoura, Pietropaolo, Ruy Cesar, Carvalho Pinheiro, Maria Gracilene de

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Geometry and Technical Drawing in the Secondary School Journal: knowledge for teaching (1957 to 1963) von Pietropaolo, Ruy Cesar, Araújo de Oliveira, Maria Cristina

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Atual currículo de matemática do estado de São Paulo: Indicações para a introdução do ensino da ideia de irracionalidade von Fontoura Garcia Silva, Angélica da, Pietropaolo, Ruy Cesar, Mendonça Campos, Tania Maria

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Um Estudo Sobre Conhecimentos Necessários ao Futuro Professor de Matemática para a Exploração de Séries no Ensino Médio von Souza, Ricardo Fernando de, Pietropaolo, Ruy Cesar, Silva, Angélica da Fontoura Garcia

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Conhecimentos de Professores de Matemática em Início de Carreira Sobre o Campo Aditivo von Rafael Neves Almeida, Pietropaolo, Ruy Cesar

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A Resolução de Problemas Sobre Perímetro e Área: um Experimento de Ensino, Utilizando Problemas Propostos em Avaliações de Larga Escala von Santos, José Cícero dos, Pietropaolo, Ruy Cesar, Silva, Angelica Fontoura Garcia

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Conhecimentos de Professores sobre a Probabilidade von Maria Gracilene de Carvalho Pinheiro, Angélica da Fontoura Garcia Silva, Pietropaolo, Ruy Cesar

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Conhecimentos de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Sobre os Números Racionais e Sobre seu Ensino na Educação Básica von Norma Kerches de O Rogeri, Pietropaolo, Ruy Cesar, Maria Elisabette Brisola Brito Prado

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Developing Secondary School Teachers’ Didactic–Mathematical Knowledge about Probability von Carvalho, José Ivanildo Felisberto de, Pietropaolo, Ruy Cesar, Campos, Tânia Maria Mendonça

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UM ESTUDO DE UNIDADES DE MEDIDAS NO CONTEXTO DA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE SÃO FÉLIX EM CANTAGALO – MG von Silva, José Fernandes, Nascimento, Leila Maria, Carvalho, Renato José, Carvalho, Ronise Aparecida, Pietropaolo, Ruy Cesar

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As transformações geométricas no currículo prescrito de matemática de Portugal von Silva, Júlio César Deckert, Pietropaolo, Ruy César

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Early-Career Mathematics Teachers’ Knowledge in the Multiplicative Conceptual Field von Almeida, Rafael, Pietropaolo, Ruy Cesar

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Constituição de um Grupo de Estudo na própria Escola: caminho para a (re)construção dos conhecimentos profissionais von Silva, Angelica Fontoura Garcia, Miranda, Mirtes Souza, Pietropaolo, Ruy Cesar

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Formação Continuada e Cultura Profissional: a educação algébrica e os movimentos de reorientação curricular no Estado de São Paulo von Antonio Marcos Emiliano, Maria Elisabette Brisola Brito Prado, Ruy Cesar Pietropaolo

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