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    The carnival as a transformative pedagogical practice for social change: A case study from Chile

    The carnival as a transformative pedagogical practice for social change: A case study from Chile von Fardella, Carla, Pérez-Arredondo, Carolina, Broitman, Claudio, Roth-Eichin, Natascha

    Veröffentlicht in Acta psychologica

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    Liderando alianzas entre escuelas, familias y comunidades: una revisión sistemática

    Liderando alianzas entre escuelas, familias y comunidades: una revisión sistemática von Roth Eichin, Natascha, Volante Beach, Paulo


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    De clientes a colaboradores: Imaginarios colectivos de equipos directivos sobre familias en contexto de Pandemia

    De clientes a colaboradores: Imaginarios colectivos de equipos directivos sobre familias en contexto de Pandemia von Guerrero, Patricia, Díaz Meza, Romina, Roth-Eichin, Natascha, Castro, Loreto, Luna, Laura

    Veröffentlicht in Psicoperspectivas (Valparaiso)

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    Liderando alianzas entre escuelas, familias y comunidades: una revision sistematica/[en] Leading school, family and community partnerships: a critical review

    Liderando alianzas entre escuelas, familias y comunidades: una revision sistematica/[en] Leading school, family and community partnerships: a critical review von Eichin, Natascha Roth, Beach, Paulo Volante


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    De clientes a colaboradores: Imaginarios colectivos de equipos directivos sobre familias en contexto de pandemia

    De clientes a colaboradores: Imaginarios colectivos de equipos directivos sobre familias en contexto de pandemia von Guerrero, Patricia Andrea, Meza, Romina Díaz, Roth-Eichin, Natascha, Castro, Loreto, Luna, Laura

    Veröffentlicht in Psicoperspectivas (Valparaiso)

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