Gallego-Arrufat, M.J. Raposo-Rivas, M. (2016). Formación para la educación con tecnologías. Madrid: Ediciones Pirámide von Ainara Romero Andonegi

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Propuesta de intervención para detener el bullying von Tejada Garitano, Eneko, Romero Andonegi, Ainara, Garay Ruiz, Urtza

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Coordination between vocalizations, gestures and prosody before the start of verbal communication: evidence from the Basque language / Coordinación entre vocalizaciones, gestos y p... von Romero-Andonegi, Asier, de Pablo-Delgado, Irati, Etxebarria-Lejarreta, Aintzane, Romero-Andonegi, Ainara

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PREVENIR LAS DIFICULTADES LECTORAS: DISEÑO Y EVALUACIÓN DE UN SOFTWARE EDUCATIVO von Romero Andonegi, Ainara, Castaño Garrido, Carlos

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Prevenir las dificultades lectoras: diseño y evaluación de un software educativo von Ainara Romero Andonegi, Carlos Castaño Garrido

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The interrelation of gestures and vocalisation in early communication functions: Evidence from Basque language von Asier Romero Andonegi, Lejarreta, Aintzane Etxebarria, Irati dePablo Delgado, Ainara Romero Andonegi

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Developing a Tutoring Program for an interdisciplinary university task von Araitz Uskola Ibarluzea, José Mª Madariaga Orbea, Ana Arribillaga Iriarte, Gurutze Maguregi González, Ainara Romero Andonegui, Mª Dolores Fernández Alonso

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RENDIMIENTO Y SATISFACCIÓN DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN UNA COMUNIDAD EN LÍNEA DE PRÁCTICAS von Ruiz, Urtza Garay, Garitano, Eneko Tejada, Romero-Andonegi, Ainara

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Características de los equipos de trabajo universitario en contextos virtuales von Garitano, Eneko Tejada, Ruiz, Urtza Garay, Romero-Andonegi, Ainara

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Teorización sobre la construcción de corpus orales en la adquisición del lenguaje: una propuesta metodológica para el procesamiento de lenguas con soporte tecnológico von Romero, Asier, de Pablo, Irati, Etxebarria, Aintzane, Romero, Ainara

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