Avaliação do conhecimento explícito da língua: verbos de comando de provas do Ensino Básico / Pruebas de educación básica para evaluar el conocimiento explícito de la lengua: análi... von Sónia Valente Rodrigues, Isabel Margarida Duarte

Volltext

ENTREVISTA COM MARGARITA CORREIA von Rodrigues, Sónia Valente

Volltext

A escrita da Introdução do Relatório por estudantes de Mestrados em Ensino: um estudo de homenagem a Graça Pinto von Duarte, Isabel Margarida, Pinto, Alexandra Guedes, Rodrigues, Sónia Valente

Volltext

Grammar teaching in Portugal von Costa, Ana Luísa, Valente Rodrigues, Sónia

Volltext

Avaliação do conhecimento explícito da língua: verbos de comando de provas do Ensino Básico von Rodrigues, Sónia Valente, Duarte, Isabel Margarida

Volltext

Ensinar gramática Percursos que se criam, caminhos que se trilham von Rodrigues, Sónia Valente, Viegas, Filomena, Oliveira, Carmo

Volltext

APRESENTAÇÃO von Conforte, André Nemi, Duarte, Isabel Margarida, Rodrigues, Sónia Valente

Volltext

Contraste, concessão e contra-argumentação em textos académicos uma análise exploratória von Duarte, Isabel Margarida, Pinto, Alexandra Guedes, Rodrigues, Sónia Valente

Volltext

Razões da escolha da profissão docente e perceções que dela têm estudantes da Universidade do Porto (Portugal) von Leite, Carlinda, Valente Rodrigues, Sónia, Neves Teixeira, Diana

Volltext

O. Lopes: Entre a palavra e o discurso: estudos de linguística 1977-1993 von Rodrigues, Sónia Valente

Volltext

Ensinar gramática. Percursos que se criam, caminhos que se trilham von Rodrigues, Sónia Valente, Viegas, Filomena, Oliveira, Carmo

Volltext

Formação contínua de professores portugueses no contexto do ensino-aprendizagem da expressão escrita: estudo preliminar von Pimenta, Rosângela Oliveira Cruz, Rodrigues, Sónia Valente

Volltext

Contraste, concessão e contra-argumentação em textos académicos: uma análise exploratória von Duarte, Isabel Margarida, Pinto, Alexandra Guedes, Rodrigues, Sónia Valente

Volltext

APRENDER A ENSINAR GRAMÁTICA COM ABORDAGENS INOVADORAS: Uma experiência de flexibilidade curricular no ensino superior von Rodrigues, Sónia Valente, Silvano, Purificação

Volltext

Grammar teaching in Portugal von Costa, Ana Luísa, Valente Rodrigues, Sónia

Volltext

ITINERÁRIOS DO ENSINO DA LÍNGUA MATERNA: NO BRASIL E EM PORTUGAL / Mother language teaching itineraries: in Brazil and in Portugal von Sebastião, Isabel Sebastião, Lebler, Cristiane Dall' Cortivo, Castanheira, Dennis Da Silva, Dos Santos, Leonor Werneck, Rodrigues, Sónia Valente

Volltext

Análise pragmática do comentário crítico em relatórios de observação de aulas : Contributo para uma reflexão sobre a profissionalidade docente von Duarte, Isabel Margarida, Sónia Valente Rodrigues

Volltext

A fundamentação pedagógica como género de escrita na construção da profissionalidade docente von Silva, Fátima, Sónia Rodrigues Valente, Carvalho, Ângela

Volltext

Contributos da observação de pares multidisciplinar nas práticas reflexivas de professores dos ensinos básico e secundário von Ana Mouraz, Sónia Valente Rodrigues, Maria Manuela Guedes, Fátima Carvalho

Volltext

Modalisation et distance énonciative dans des rapports d’évaluation d’activités de formation de professeurs von Duarte, Isabel Margarida, Sónia Valente Rodrigues

Volltext