Evaluacion del modelo cognitivo social de desarrollo de la carrera para la prediccion de las metas en las materias tecnologicas de estudiantes de bachillerato von De Las Mercedes Inda-Caro, Ma, Torío-López, Susana, Del Carmen Rodríguez- Menendez, Ma

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Identidad de género y contexto escolar: una revisión de modelos von Peña Calvo, José Vicente, Rodríguez Menéndez, María del Carmen

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La educación física en educación primaria: espacio de construcción de las masculinidades y feminidades (Physical Education in primary education: space for the construction of mascu... von Sánchez-Alvarez, Iriana, Rodríguez-Menéndez, Carmen, García-Pérez, Omar

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Comprender el arte a través del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP): una experiencia en educación secundaria von Rodríguez Menéndez, María del Carmen, Navarrete Artime, Cristina, Belver Domínguez, José Luis

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Tienes un Match! Autorrepresentaciones y rasgos comunicativos de las interacciones de jóvenes en Tinder von Fernández-Fernández, Diego, Calvo-González, Soraya, Rodríguez-Pérez, Sara, Rodríguez-Menéndez, Mª del Carmen

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Parental structure and well-being among Spanish children: Promotion of positive parenting von Rivoir González, María Elena, Torío López, Susana, Rodríguez Menéndez, María del Carmen

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La teoría cognitivo social de desarrollo de la carrera: evidencias al modelo con una muestra de estudiantes universitarios de la rama científica von Inda Caro, Mercedes, Peña Calvo, José Vicente, Rodríguez Menéndez, María del Carmen

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La distribución sexual del trabajo reproductivo von Rodríguez Menéndez, María del Carmen

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Los procesos de enseñanza-aprendizaje universitario ante el reto de la convergencia europea: algunos obstáculos en su implementación von Fernández García, Carmen María, Rodríguez Menéndez, María del Carmen

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Opiniones de los progenitores sobre la participación de sus hijos e hijas en las labores domésticas.: Modelos implícitos de educación familiar von Peña Calvo, José Vicente, Torío López, Susana, Rodríguez Menéndez, María del Carmen

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Rendimiento en la PAU y elección de estudios Científico-Tecnológicos en razón de género= Achievement the university entrance exam and election of Scientific-Technological degrees b... von Rodríguez Menéndez, María Del Carmen, Inda Caro, María De las Mercedes, Peña Calvo, José Vicente

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Opinión de las maestras de Educación Infantil sobre el papel de la familia y la escuela en la configuración de la identidad de género von M del Carmen RODRÍGUEZ MENÉNDEZ

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Cultura discente y el espacio europeo de la Educación Superior von Fernández García, Carmen María, Rodríguez Menéndez, María del Carmen, Viñuela Hernández, María Paulina

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Educación formal, no formal e informal en el Espacio Europeo: nuevas exigencias para los procesos de formación en educación von Fernández García, Carmen María, Rodríguez Menéndez, María del Carmen

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Nuevos enfoques metodológicos a partir del proceso de Bolonia: aplicación práctica a la subárea de teoría de la educación von Fernández García, Carmen María, Torío López, Susana, Rodríguez Menéndez, María del Carmen

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La materia como proceso de reflexión colectiva de un área: juniors y seniors juntos von Fernández García, Carmen María, Peña Calvo, José Vicente, Torío López, Susana, Rodríguez Menéndez, María del Carmen, Molina Martín, Susana

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Identidad de género y contexto escolar : una revisión de modelos von DEL CARMEN RODRIGUEZ MENENDEZ, M, PENA CALVO, José Vicente

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La formación ocupacional: algo más que el aprendizaje de una ocupación u oficio von Peña Calvo, José Vicente, Viñuela Hernández, María Paulina, Torío López, Susana, Rodríguez Menéndez, María del Carmen

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Políticas de formación-empleo para inmigrantes: análisis de una experiencia von Peña Calvo, José Vicente, Viñuela Hernández, María Paulina, Torío López, Susana, Rodríguez Menéndez, María del Carmen

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